15. 下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是( )

A.本文多次运用对比的手法，从形体、姿态、气势等方面写“巨鸡”与“美鸡”相争斗，形神逼肖，生动有趣。引人人胜。

B.袁宏道曾在朝中任职，但他鄙弃官场，淡泊名利，文章多写身边琐事，情调闲适，诙谐风趣，本文充分体现了这种风格。

C.作者写斗鸡，不是就事论事，而是将原本平淡的小事写得曲折生动，摇曳多姿，并从日常生活小事中发现了深刻的主题。

D.本文可认为是一篇纪实性散文，也可认为是一篇寓言式作品，作者借童子之口讥讽两书生的话中暗含了作者的写作意图。

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)美鸡巧不及避，乃大受荼毒。(3分)

(2)须臾，巨鸡复还追美鸡至斗所，童子仍前如是。(3分)

(3)是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也”?(4分)

四、阅读下面两首宋诗，回答问题。(8分)

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。①

三衢道中

曾纡

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【注】①灯花：没灯的灯芯久燃成炭，结成花形，叫做灯花。

17.(1)《约》诗一、二两句从哪两个角度写景?在全诗中起着怎样的作用?请简要分析。(4分)

(2)两首诗同为梅雨时节所作，表达了诗人怎样不同的情感?(4分)

五、古诗文默写(8分)

18.(1)扪参历井仰胁息， 。

(2)画图省识春风面， 。

(3) ，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

(4) ，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

(5) ，却匈奴七百余里。

(6)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人， 。

(7) ，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

(8) ，官盛则近谀。

六、现代文阅读(19分)

厂 子

曾 平

村主任把大家叫到他家外面的坝子上开会。来的都是老人、妇女、孩子。身强力壮的男人全跑到城市打工去了，到春节，才像鸟儿一样飞回来。村主任的咳嗽比往常认真了好多。他要宣布重大决定时都咳嗽得厉害。

村主任说，人家乡长，像龟孙子，陪了三个月，王老板才答应过来!

村主任又说，你们不晓得，为了把王老板拉到我们坝坝村，乡长喝了多少酒!三个月没下战场，五次差点儿住院!

大家对乡长喝不喝酒不感兴趣，只对自己的事情感兴趣。这一点，村主任非常清楚。村主任接着说，把地交给王老板，一亩地，人家给一千斤谷子。一亩地，起早摸黑地干，一年收多少?满打满算，八百斤。还没算化肥、种子、汗水。现在啥都不干，坐在家里，一年的收成全进屋，还多二百斤。

坐在家里收成就能进屋，大家求之不得，就叽叽嘎嘎地热闹起来。

村主任的大嘴巴继续翻动，说，王老板说了，今天签合同的，一人奖一百块。一百块是多少?一百五十斤谷呢。村主任从裤腰带里取出一摞叫合同的东西，来回在大家面前晃，说，签了就是钱哟!

大家都签上大名，然后领走一百元的奖金。

推土机轰隆隆地开进大家的土地，厂子一天天地耸立起来，一根大烟囱，高得像要插进蓝天白云里面。

大家问，这王老板，建的啥厂哟?

村主任说，今年租地的谷，王老板给了没?

大家说，给了!算成钱，安逸。

村主任说，安逸你还操啥子闲心?村主任叼着带过滤嘴的香烟，反剪着手，到厂子去了。村主任兼着厂子的副厂长呢。

没多久，大家把村主任围住，还是在他家坝子边。不同的是村主任家房子的外墙全贴上了白花花的瓷砖。村主任说了，明年春天，村上盖一座四层的办公楼，钱，厂子那边出。以后，村上开会，用不着他家的坝子了。村主任很忙，偌大一个厂子，需要他忙的事情多。要不是大家带信给他婆娘，说如果不出来，就把厂子推了重新种庄稼，村主任断然不会出来。

村主任没有好脸色，说，种庄稼，还没种够?

村主任继续没有好脸色，说，王老板的租金，给没有?

大家你看我我看你，说，主任，烟囱上面那些黑烟，把天全吃完了。大家的眼睛都望着直插云霄的烟囱和那些奔腾咆哮的黑烟。

村主任见惯不惊的样子，说，天空是你家的?办厂子怎能没有烟囱?有烟囱怎能没有黑烟?大家说，主任，你没闻到臭味儿?

一些忍耐不住的，早已肆无忌惮地咳嗽开来。村主任也忍不住跟着大家咳嗽起来。村主任说，办厂子就有烟雾，有烟雾就有臭气!臭气没闻过?茅坑臭不臭?大粪臭不臭?久了，惯了，还香!

过了几天，村主任传达了王老板的决定，每家每户给一个名额，去厂子当工人，月工资一千块，干得好，还发奖金。

村主任说，你们的男人、儿子，在城里打工，一个月挣多少钱?赶快把他们喊回来，到厂子当工人，既挣工资，还照顾家里，人家王老板，想得周到不周到?

不到十天，在城里打工的男人，纷纷回家，去了厂子。

过些时候，大家再次围住村主任。都是一些老人，年轻的男人女人，全进厂子当工人了。

大家说，主任，你去看看玉泉河。玉泉河成臭水沟了。

坝坝村有条河，水清得像玉，甜得像泉，祖祖辈辈都叫它玉泉河。大家长年累月靠玉泉河浇地，饮水，河水滋润着村子。

村主任说，臭水沟怎么了?王老板的租金，少了你们?你们的儿女进厂子，少了工钱?

大家忧伤地说，主任，那河水，咋吃啊?

村主任笑笑，很释然，说，这好办，明天，我就让厂子给大家打井，一家一口，这下，好了吧?

19.坝坝村的自然环境在建厂前后有怎样的变化?请简要概括。(4分)

20.“大家”是一个耐人寻味的群体，请统观全文，概括其形象并简要分析。(5分)

21.本文写了坝坝村毁田建厂的故事，请探究本文的主旨。(6分)

22.下列关于文中三处加点的“咳嗽”的含义和作用分析不恰当的两项是( )(4分)

A. 第一处是村主任为显示权威，强调厂子的来之不易和重要;

B. 第二处是体现大家在村长面前肆无忌惮;

C. 第三处是既因空气臭，又在为自己想对策作掩饰。

D. 三处“咳嗽”前后照应、推动情节发展;

E. 凸显村长虽谋求政绩但也一心为民劳累至深的人物形象。