高一语文试题答案

一现代文阅读(9分)。(每小题3分)。

1.A 并不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法

2.B 已经不再令人惊叹 说得绝对

3.A 文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现，而只是美国媒体率先报道出来，而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”，而是“提笔忘字”现象。

二、(一)古代诗文阅读(19分)。

4、D( “过”应为 “超过”)(3分)

5、B(④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。)(3分)

6、D(“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。)(3分)

7、(4分)(1)如果(您)放弃(围攻)郑国，而把(它)作为东方道路上(招待过客)的主人，(秦国)出使的人往来(经过郑国时)，(郑国可以)供给他们缺少(的东西)，您也没有什么害处。

(2)(3分)鲁国有人恶语中伤(诋毁)吴起说：“吴起为人(做人处世)，(对)人猜忌(猜疑)残忍。”

(3)(3分)吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。

附：古文翻译

吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。

鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。

这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊?”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。

吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢?”那位母亲回答说：“不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”

魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。

(二)古诗阅读

8、作者捕捉了当时带有典型性的事物，点明季节。从诗中木落叶、雁南度和北风吹，可知写此诗时是在秋季。(4分)

9、不仅表明他所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去。透露出了作者思乡念亲的心情。(5分)

(三)名句默写

10、略

三、大阅读

11、(5分)答案：BE。(答对一个得2分，两个得满分)

A项，陈村谢绝了几十家媒体的采访要求，决定自己写文章来纪念史铁生，是因为他觉得自己写文章更能反映出真实的史铁生。

C项，作者在文中用了较多的笔墨来写自己对史铁生作品的理解和思索，是为了说明史铁生以他的存在和作品给人们带来的深刻思考，并不是“为了突出史铁生是当代中国最好的作家”。

D项，作者对比自己和史铁生，并不是在找差距，作者也并没有感到自己“并不快乐也并不坦然”。

12、(6分)1.史铁生是一个残疾、多病但心灵上最挺拔正直的人;2.史铁生是一个超越了自身的苦难爱自己，爱世界，知道感恩，懂得生命意义的人;3.史铁生是一个敢于面对真实的人生，不退缩到无知和曲解，不麻痹麻醉自己的最勇敢的人。(每点2分)

13、(6分)1为了表明史铁生的生存状态;2表明史铁生在死神的追逐下，以坚强的意志和乐观积极的人生态度与疾病抗争;3表明史铁生对许多事情兴致盎然，没有退缩到麻木无知的颓废地步。 (每点2分)

14、“残疾”：1、史铁生是一个身患残疾但心灵挺拔正直的伟大作家，他超越了自身的苦难去思索世界与生命的价值。2、在他眼里，残疾只不过是不能实现罢了，残疾并没有使他退缩到无知和曲解，使他麻痹麻醉自己。3、残疾是生命存在的诸多形式之一，人的价值和生命的意义在于心灵的伟大。

“生命”：1、史铁生认为上帝是生命的编剧，无论什么样的生命都有一种真实的存在。2、即使面对苦难，史铁生也从不抱怨，他知道感恩，他用思索给自己的生命找到了意义。3、我们可以用坦然和喜悦去平衡生命中的困苦，我们在生存的夹缝中依然可以让自己快乐。

“有无”：1、生命中有了苦难，但并不意味着就没有了快乐。2、史铁生罹患残疾失去了行走的能力和健康的体魄，但并不意味着他失去了存在的价值与意义。3、有和无在很大程度上是相对的，决定有和无的终极意义的是人的精神与思想。

四、(20分)

15、B(豆蔻年华：之女子十三四岁得年纪。短小精悍：①形容人身材短小而精明强干。②形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。差强人意：大体上还能使人满意。功败垂成：快要成功的时候遭到失败(含惋惜意))(3分)

16、D(A句式杂糅。B歧义。这样指代不明。C不合逻辑。将“不再”改为“再次”。)(3分)

17、D(3分)

18、李娜无缘WTA年终总决赛四强(5分)

19、在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。(6分)

五、(60分)

20、写作指导。

本题可写德尔内容很热闹宽泛：

从“等待”的对象来看，可以是人与人之间的等待;也可以是个体(或群体)对某件事的等待，事情可大可小，可以是身边事，也可以是天下大事(比如等待下课、等待放假、等待录取通知书、等待元旦联欢晚会、等待高考、等待奥运、等待入世，等待中国男足冲出亚洲走向世界、等待巴以双方的和平、等待阿富汗战火的平息)。

从等待着的态度来看，可以是主动积极的，有目的的，在等待中积蓄力量，随时准备抓住机遇，大显身手;可以是被动消极的，盲目的，在等待中虚度韶光，挫失了锐气，最终一事无成。

高一语文上册期末试卷就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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