8.对“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句理解正确的一项是( )

A.地球凸缘处受到的引力发生了变化。

B.太阳、月球和其他诸行星对地球凸缘施加的引力没有了。

C.太阳、月球和其他诸行星的轨道也在随着发生变化。

D.月球的轨道也在随着发生变化。

【解析】此题考查对文中重要语句的理解能力。认真阅读上下文，此句的上文，主语是“太阳、月球和其他诸行星”，句中的“自己”应是指代上文的主语，综合上述分析，C项的解析应是正确的。

【答案】C

9.文中说，如果月球离我们而去，那么，“我们的地球将会发生巨大的变化”，对其含义的理解错误的一项是( )

A.地轴的方向不再发生摆动。

B.地球上就会没有四季更换，最终人类也将灭亡。

C.诸行星作用在地球凸缘上的力会不断变化。

D.诸行星对地球凸缘的引力也就会很大，使黄赤交角超过1.3度。

【解析】此题考查对文意的理解能力。阅读文章的第二段最末一句，“作用在凸缘上的力是不断变化着的，使地轴的方向发生摆动”，这是在没有月球的引力的情况下。依据题干要求，“月球离我们而去”，因此A项说“地轴的方向不再发生摆动”是错误的，其他三项合乎文意。

【答案】A

10.下列对文章内容理解不正确的是( )

A.火星上无生命存在的原因是因为火星的自转轴的倾度比地球大。

B.23.5度的黄赤交角是形成四季的原因。

C.地球黄赤交角的不稳定，会破坏地球的环境。

D.火星上的卫星比地球上的卫星大。

【解析】此题考查对文意的综合理解能力。阅读文章，“因为火星目前自转轴的倾度为25度，可在0~60度间变化，而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星，其引力不足以抵消其他行星的影响”，“摩天大楼那样大小的卫星”是说卫星很小，由此可以判定，“火星上的卫星比地球上的卫星大”判断错误。

【答案】D

三、(15分，每小题3分)

阅读下面一段文言文，完成11~15题。

张良字子房，其先韩人也。良年少，未宦事韩。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以五世相韩故。良尝学礼淮阳，东见仓海君，得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，至博浪沙中，良与客狙击秦皇帝，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼急甚。良乃更名姓，亡匿下邳。

良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子下取履!”良愕然，欲殴之。为其老，乃强忍，下取履，因跪进。父以足受之，笑去。良殊大惊。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我期此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也?去，后五日蚤会。”五日，鸡鸣往。父又先在，复怒曰：“后，何也?去，后五日复蚤来。”五日，良夜半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读是则为王者师。后十年兴。十三年，孺子见我，济北谷城山下黄石即我已。”遂去不见。旦日视其书，乃《太公兵法》。良因异之，常习读诵。

(选自《汉书•张陈王周传》)

11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )

A.悉以家财求客刺秦王 客：门客

B.父去里所，复还 里所：一里路左右。

C.后五日平明，与我期此 期：相约，约会。

D.旦日视其书，乃《太公兵法》 旦日：第二天早晨。

【解析】此题考查常见文言词语的含义的理解能力。A项，“悉以家财求客刺秦王”中的“客”，根据文意，应该解释为“刺客”，因为后文“求客”的目的是“刺秦王”。

【答案】A

12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

A.悉以家财求客刺秦王 父以足受之，笑去

B.得力士，为铁椎重百二十斤 为其老，乃强忍，下取履

C.至良所，直堕其履圯下 张良字子房，其先韩人也

D.良因怪，跪曰：“诺。” 良因异之，常习读诵

【解析】此题考查常见虚词的意义和用法的辨析能力。A项，两个“以”字，都是介词，翻译为“拿，用”;C项，两个“其”字，都是代词，翻译为“他，他的”;D项，两个“因”字，都是介词，翻译为“于是”;B项，两个“为”的意义和用法不同，第一个“为”字，是动词，翻译为“做”;第二个“为”字，是介词，翻译为“因为”。

【答案】B

13.下列各句中加点的词语在文中的意义和现代汉语不相同的一项是( )

A.秦皇帝大怒，大索天下，求贼急甚

B.良与客狙击秦皇帝，误中副车

C.良愕然，欲殴之

D.良尝闲从容步游下邳圯上

【解析】此题考查词语的古今异义现象的辨别能力。A项，贼：古义有刺客的意思，今义是指偷东西的人;B、C、D三项，都与现代汉语意思相同，狙击：是埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人，愕然：是吃惊的样子，从容：是不慌不忙的样子。

【答案】A

14.下列句子分别编为四组，全都表现张良年少好学的一组是……( )

①良年少，未宦事韩 ②良尝学礼淮阳，东见仓海君 ③下取履，因跪进 ④良愕然，欲殴之 ⑤五日，良夜半往 ⑥良因异之，常习读诵

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.①③④

【解析】此题考查对文意的理解和信息的整合能力。解答此题主要采用排除法。同时要注意两个问题：一是对象张良，一是要与“年少好学”有关。①③④句均与题干无关。

【答案】C