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观山湖区第一高级中学高一上学期期中考试语文试题

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2015-10-30

五、阅读下面文段,完成后面的问题。(1 8分)

阅读下面文字,回答(17---- 20 )题。

江 南 雨 巷

董滇宁

①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辩识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵!

②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处……

③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清新,和岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,惟有这雨后的江南小巷,褪尽纤华,延展着世人的想象。

④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了几根闲草做伴。

⑤几间铺子半敞着门面。铺内,几人横靠着帐台边的木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利地端茶递水之间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间,似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣捶,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁!

⑥雨停了。收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙,心在此刻却显得犹为的澄净。

⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。抬眼望去,一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外,辩识出你的故居吗?

⑧巷的尽头,是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。

⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里,抬头,眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷,雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡,在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整个天宇,嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火,闪动着清亮的光芒,也足以照亮夜归人的路!。一座小桥,两方天地,是两势对立下的无奈疏离,也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢,不是也罢,小巷犹在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,还会下。

⑩走过雨巷,别无其他,清香盈鼻……

17、 解释下列句子在文中的意思( 4分)

(1)江南的小巷是历史留给现实的入口

(2)江南小巷是心灵的圣地

18、第⑤段既有现实的描绘,又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(4分)

19、江南雨巷的特点有哪些?它给人什么感觉?( 5分)

20、第⑨段与上文构成什么关系?在文中起什么作用?( 5分)

六、语言运用。(共 9分)

21.依照下面《竹子》的立意和句式,写《筷子》。( 3分)

竹 子

空有漂亮的外衣,

却无坚实的内涵。

22.下面是两副对联的上联,请对出它的下联(选作一题,平仄不论)。( 3分)

上联:读书须眼界开阔 下联:

上联:学海无边辛勤可渡 下联:

23.给面下这则消息拟一个标题。(不超过16个字。)( 3分)

(2008年11月01日 人民网) 本报讯(记者叶洲)针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫生安全存在的突出问题,昨天,卫生部、国家药监局、教育部发出通知,决定联合开展学校食品卫生安全专项整治行动。

通知要求,各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自备供水及二次供水等进行全面检查,并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点包括:食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况;食品从业人员健康体检情况;相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。

七、阅读下面的材料,根据要求作文。(40分)

24.有人认为财富就是万能的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩是达芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇记叙文,字数不少于700字。

观山湖一中高一期中语文试题答案

一、基础选择题 1C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A

二、现代文小阅读

7C 解析:A.判断过于简单、笼统;B.“趣味”的内涵太偏狭;D.搞错了主体对象,不应是“咏花诗词”。

8.B 解析:此项属于鉴赏活动,不是诗人对现实世界的模仿。

9.A 解析:此项属于通过艺术再造自然的活动。

10.A 解析:B项“首先、其次”的判断不妥当,表现作者的主观感情未必追求“形似”;C项“只有……才能”的判断绝对化;D项之意文中没有。

11 C 解析:假:暂时代理。

12 B 解析:①③是项羽杀宋义的原因,⑤是楚王任命项羽为鲁公,为次将。

13 C 解析:A.此句是宋义骂项羽鲁莽的话。B.此项是宋义的话,“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。D.“诸侯的军队”是楚军的盟军,“臣服”也不对。

三、古诗文阅读及默写题14.(1)母亲封好鱼干交给送来的人,反而写信责备陶侃说。

(2)你身为官吏,却用官府的东西(作为礼品)赠送给我,(这样做)不仅没有好处,反而增加我的忧愁。

(3)希望大王稍微原谅他,让他在大王的面前完成他的使命。

(各句划线处1分,句子大意一分)

15.(1)(明手法)对偶(1分)。阐运用“芳草”对“春山”,“花”对“鸟”“自落”对“空啼”(1分) 。

(2)这首诗写了作者春行时的所见所闻,有草有水,有树有山有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景,而是景中含情, 情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情

16.(1)怅寥廓,问苍茫大地 (2)已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻

(3)其意常在沛公也 (4)可以攻玉 (5)不令而行 虽令不从。

四、现代文大阅读

17、⑴江南的小巷让人从现实世界回溯到历史之境中 ⑵雨后的江南小巷让人心绪宁静,心境平和,让人暂离现实的纷繁,暂脱尘世烦扰。 ⑶真真切切、实实在在的感受了存在过的历史。

18、 (1)展现江南的小巷的独有的风情、特殊的韵致; (2)体现历史的沧桑感;

(3)小巷给人虚幻感。

19(1)幽雅、恬静、优美、古老、纯朴、生动。(3分)(只要答出4点,即得3分) (2)引人遐想、恍如隔世、多情。(3分)(只要答出2点,即得3分)

20、(1)对比;(2)用现实的嘈杂与躁动反衬江南小巷的平静与安宁,从而表现作者别样的思绪:感现实之紧张浮躁,侵扰人心;而江南小巷熨帖受伤的心灵、使人超脱于现实,让人得到慰藉。(4分)

五、语言运用

21.一生在挑挑拣拣,到头来却两手空空

空有挺直的胸膛,却无坚实的脊梁

空有修长的双腿,却无站起的力量


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