8.下列各组句子中，加点的词语的意义和用法不相同的一项是…( )

【解析】此题考查常见虚词的意义和用法的辨析能力。A项，两个“为”字都是“被”的意思;B项，两个“于”字都是“对，对于”的意思;D

项，两个“乃”字都是“于是，就”;C项，两个“以”字的意义和用法不同，分别解释为“用，率领”“因为”。

【答案】C

9.下列各句中“其”字的称代内容与其他三项不同的一项是( )

A.尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”

B.业劝其主继元降，以保生聚。

C.马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。

D.时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万。

【解析】此题考查常见文言虚词的指代内容的辨析能力。根据上下文，ABC三项的“其”字，均指代“杨业”，D项的“其”字指代“契丹国母

萧氏”。

【答案】D

10.下列句子分编为四组，全都表现杨业善于用兵的一项是( )

①善骑射，好畋猎，所获倍于人 ②由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败 ③今辽兵益盛，不可与战 ④今君责业以不死，当为诸公先 ⑤

俟业转战至此，即以步兵夹击救之 ⑥望见无人，即抚膺大恸，再率帐下士力战

A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤

【解析】此题考查对文章内容的概括与把握能力。题干中的“善于用兵”是杨业当将军后的事：①这时杨业还未当上将军;④是杨业不堪忍受

王侁的猜忌侮辱而说的话，表现其报国忠心;⑥是杨业在孤立无援的情况下拼死作战，体现他的爱国与勇敢，与善于用兵无关。

【答案】C

11.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( )

A.杨业年轻的时候就喜欢骑马射箭，暗用兵法运用鹰犬逐雉兔，所以每次畋猎所获得的猎物总要比同伴多一倍。

B.杨业为了保全太原城中百姓的生命而劝北汉主刘继元投降北宋，而并非贪生怕死。

C.杨业不主张正面与辽军作战，但是王侁怀疑他另有图谋，杨业为了表示清白和勇敢，决定首先出战。

D.杨业败至谷口，却不见埋伏的援军，自知必死无疑，却仍不投降，力战至被俘，绝食而死。

【解析】此题考查对整体内容与主题的理解、把握和分析能力。A项，原文“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔”一句，是拿以后用兵和现

在用鹰犬逐雉兔打比方，表现自己的报国思想，由此可以看出“暗用兵法运用鹰犬逐雉兔”的分析与原文有出入。

【答案】A

第Ⅱ卷(共67分)

三、(8分，每小题4分)

12.把下面一段文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大;江海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。是

以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向

，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

(1)是以泰山不让土壤，故能成其大;江海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德

(2)今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯

【解析】此题考查浅近文言文的翻译能力。(1)主要考查“让”“择”“却”，根据上下文，分别翻译为“拒绝”“舍弃”“排斥”;(2)主要

考查“资”“却”“业”，根据上下文，分别翻译为“帮助”“拒绝”“成就霸业”。

【答案】(1)因此，泰山不拒绝土壤，所以能成就它的高大;长江、大海不舍弃细小的水流，所以能成就它的深广;国君不排斥民众，所以才使

他的德政更加明显。

(2)现在却抛弃百姓而来帮助敌国，拒绝宾客而使诸侯成就霸业。

13.根据上下句的提示，完成下面的空白处。

(1)___________________;冰，水为之，而寒于水。

(2)不积跬步，无以至千里，___________________。

(3) ___________________，不如登高之博见也。

(4)君子生非异也，___________________。

【解析】此题考查名句名篇的识记能力。

【答案】(1)青，取之于蓝，而青于蓝 (2)不积小流，无以成江海 (3)吾尝跂而望矣

(4)善假于物也

四、(7分)

阅读下面文段，完成14~15题。

蝂，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，

物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。

今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其

位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠。观前之死亡不知戒，虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫!