的说法，它们分别指的是    (    )

A.满月与淡淡的云。                B.满月与淡淡的云遮住月色。

C.朗照与被淡云遮隔后的疏朗的月光。D.朗照与朦胧的月色。

7.与“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的

名曲”的修辞特点相同的一项是 ：   (   )

A.微风过处，送缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

C.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

三、阅读下面文字，完成8—10题(共6分)。

真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀之中，又使人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

8.对“真的猛士”中的“猛士”理解最恰当的是    (    )

A.刘和珍                  B.为革命献身的烈士

C.为革命事业奋斗的先驱    D.包括刘和珍等烈士在内的革命志士

9.对第一个画线句含义理解正确的是    (    )

A.烈士为生活的平淡无奇而悲哀，以为国捐躯而感到幸福。

B.歌颂烈士的英勇无畏，哀叹烈士生命的短促。

C.作者为烈士之死悲哀，为其献身精神而备感欣慰、自豪。

D.烈士为国家为民族的前途、人民的悲惨命运而悲哀，以勇往直前、为国

为民奋斗献身而感到幸福。

10.画线句为何用问号，理解正确的是    (    )

A.对他们是哀痛者和幸福者表示怀疑

B.启发读者思考猛士是多么崇高伟大的哀痛者和幸福者

C.肯定这些猛士的行为

D.表示不理解这是怎样的哀痛者与幸福者

四 阅读下面文言文，完成11—13题(共10分)。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”

曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

11.选出与“寡人之于国也”的“于”意义相同的一项 (    )

A.河内凶，则移其民于河东 B.王如知此，则无望民之多于邻国也

C.季氏将有事于颛臾       D. 移其粟于河内

12.对选文理解正确的一项是 (    )

A.孟子用比喻的方式，指出梁惠王的“补救灾区”的方式不是好方法 。

B.孟子用比喻的方式，指出梁惠王所用的“爱民”的临时措施，与邻国之政实际上是“五十步”与“百步”之比。

C.孟子用打仗为例，指出梁惠王没有实行仁政 。

D.孟子用打仗为喻，指出梁惠王对人民“让步”太少。

13.翻译下面两个句子  (每句3分)

1). 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?

2). 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

温馨提示：清远市高一语文第二学期期末测试题到此结束，大家的努力学习，每一位同学都能取得高分!更多相关信息请继续关注高一语文试题栏目!