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2015高一年级语文期中复习题人教版

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2015-04-23

三 文言阅读 (9分,每小题3分)

阅读下面一段文盲文,完成11—14题。

汝阴侯夏侯婴,沛人也。为沛厩司御。每送使客还,过沛泗上亭,与高祖语,未尝不移日也。婴已而试补县吏,与高祖相爱。高祖戏而伤婴,人有告高祖。①高祖时为亭长,重坐伤人,告故不伤婴,婴证之。后狱覆,婴坐高祖系岁余,掠笞数百,终以是脱高祖。

高祖之初与徒属欲攻沛也,婴时以县令史为高祖使。还定三秦,从击项籍。至彭城,项羽大破汉军,汉王败,不利,驰去。见孝惠、鲁元,载之。汉王急马疲虏在后常蹶两儿欲弃之婴常收竟载之徐行面雍树乃驰。汉王怒,行欲斩婴者十余,卒得脱,而致孝惠、鲁元于丰。

追北至平城,为胡所围,七日不得通。高帝使使厚遗阏氏,冒顿开围一角。②高帝出欲驰,婴固徐行,弩皆持满外向,卒得脱。

婴自上初起沛,常为太仆。竟高祖崩。以太仆事孝惠,孝惠帝及高后德婴之脱孝惠、鲁元于下邑之间也。乃赐婴县北第第一,曰“近我”,以尊异之。孝惠帝崩,以太仆事高后。高后崩,代王之来,③婴以太仆与东牟侯入清宫,废少帝,以天子法驾迎代王代邸,与大臣共立为孝文皇帝,复为太仆。八岁卒,谥为文侯。(节选《史记》)

注:面雍树:大人面向小孩,小孩抱着大人的脖子好象悬在树上一样,可理解为安排好孩子,面,面向,面对;雍,通“拥”,抱着。

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.婴已而补县吏,与高祖相爱         爱:亲近

B.后狱覆,婴坐高祖系岁余           狱:案件

C.追北至平城,为胡所困             北:向北

D.曰“近我”,以尊异之              异:使…与众不同

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是()

A.汉王怒,行欲斩婴者十余,卒得脱    旦日飨士卒,为击破沛公军

B.与高祖语,未尝不移日也            独五人之皎皎,何也?

C.终以是脱高祖                      方其系燕父子以组

D.高后崩,代王之来                  君之所知也

12.断句正确的一项是(   )

A.汉王急∕马疲∕虏在后∕常蹶两儿欲弃之∕婴常收∕竟载之∕徐行面雍树乃驰。

B.汉王急∕马疲虏∕在后常蹶∕两儿欲弃之∕婴常收∕竟载之∕徐行面雍树乃驰。

C.汉王急马∕疲虏在后∕常蹶两儿欲弃∕之婴常收∕竟载之∕徐行面雍树乃驰。

D.汉王急马∕疲虏在后常蹶两儿欲弃之婴∕常收∕竟载之∕徐行面雍树乃驰。

第二卷(114分)

四、翻译(12分)

13.把上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(12分)

①高祖时为亭长,重坐伤人,告故不伤婴,婴证之。

②高帝出欲驰,婴固徐行,弩皆持满外向,卒得脱。

③婴以太仆与东牟侯入清宫,废少帝,以天子法驾迎代王代邸

14、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)

蝶恋花

苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。

⑴“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(4分)

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⑵俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价:“絮飞花落,每易伤春,此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(4分)

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15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (8分)

(1)此情可待成追忆,               。

(2)问君西游何时还?               。

(3)                  ,百年多病独登台。

(4)                  ,此时无声胜有声。

五、阅读(21分)

阅读下面的文章,完成16——19题。

①横在山之陬,水之滨,卧在江南烟雨里,北国迷茫风雪中,无论石拱的,木架的,无论藤编的,舟浮的,简素的、玲珑、野朴,永远是小桥的品格。比之现代的长堤大坝,小桥没有宏丽的桥头堡,没有高大的石墩跨梁,甚至连雕龙绘凤的栏杆也常常略去。就那么简简单单,潇洒出尘的"一"撇。

②然而,这一撇,曾经跨越了多少危崖峭壁,急流险滩,茫茫岁月,给行路人带来希望和信心向着遥远的彼岸不停地追索着。

③小桥是一道凄美的风景。那瘦骨伶仃的支柱,那宽宽窄窄的桥板,临水兀立,幽独而自怜。是谁骑驴过小桥,独叹梅花瘦?又是谁小桥人独立,望尽天涯路?

④自古以来,桥头就是折柳送别的最佳所在。在那细雨蒙蒙,柳色青青的渭城早春,唐代大诗人王摩诘在灞桥头与友人依依相别了,"劝君更尽一杯酒,西出阳关无古人"。这似海的深情,不仅让桥下的流水为之动容幽咽,以至百代之下依然令我们仰慕不已,历尽人生坎坷的南宋诗人姜白石过垂虹桥时诗兴大发:"自作新词韵最娇,小红低唱我吹箫。曲终过尽松陵路,回首烟波十四桥。"小桥,演绎了几多凄切曲折的人生故事。

⑤然而,小桥上伫立最多的应是无尽的离愁吧?"鸡声茅店月,人迹板桥霜","寒树鸟初动,霜桥人未行"。板桥,霜桥,不仅是路的延伸,也是一种乡愁的具象。而马致远的秋思小令,更是道尽了天涯游子的凄苦情怀。眼前是小桥流水的幽雅环境和安居其间的人家,而自己的故乡却还在山重水复的迢迢远方不正衬出旅人的奔波不定,以及由此引发的羁旅愁思?

⑥当然,小桥还是一种闲适与静远。你看那位归荫诗人,当他带月荷锄归,又在桥下清且浅的溪水里灌足,洗去躬耕的汗尘与劳累,洗去一腔旷达的胸臆,然后邀邻呼友,或斗酒吟诗,或手挥五弦,目送归鸿。小桥载着他陶然自乐的心境,载着他不为五斗米折腰的傲骨与气节。

⑦就这样,小桥成了人生的各种象征,成为一幅幅千古不朽的诗画。这里,除了小桥本身的古朴、空灵的气质,还因为小桥总是与流水舟楫、渔歌号子,以及岸边的草屋农舍、牧童短笛紧紧相连,拓印出一幅古老凄美、宁静闲适的田园风景画。那些文人墨客、达官显贵在官场失宠、情场失意之后,拖着疲惫的身心走荒村野店。一座苍古的小桥,可以慰籍他们饱经沧桑的心灵,又是散怀写意的最美笔触,还是寻求哲理禅意的去处。张继进京赶考落榜之后,驾一叶小船到姑苏城外枫桥边停泊。在那悔恨煎熬的不眠之夜,那秋月,那乌啼,那红枫,那渔火,那江桥,正与寒山寺钟声,撞击在张继的心坎上。于是他推枕头而起,摸黑写下了"枫桥夜泊"四字,成就了一首流传千载的好诗,让世世代代的游客有了一方寻梦的去处。而当代诗人卞之琳的"你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦",更是深沉含蓄地道出了人与桥之间乃至宇宙万物之间息息相关、互为依存地哲学毅蕴。

⑧世间有太多地坎坷不平,惟质朴的小桥站立在江流天堑,用宽容与坦诚,支撑起不屈不挠勇往直前的信念,引渡一颗颗饱经忧伤的心灵,引渡平平凡凡的人生。

16.第①段中“简简单单,潇洒出尘的‘一’撇”中的“一”的含义是什么?(6分)

17,第④段中“百代之下依然令我们仰慕不已”的原因是什么?(5分)

18.第⑦段说“小桥成了人生的各种象征”,这里的“象征”在第⑤、⑥段中具体指(6分)

19.以下说法符合文意的两项是(4分)

A.没有寒山寺的钟声,张继就不可能成为诗人。

B.文中引用卞之琳的诗深情讴歌了小桥的品格。

C.有关渔歌号子和牧童短笛的生动描写引人人胜。

D.本文语言流畅,视野广阔,充满了文化气息。

E.小桥与桥头堡和石墩跨梁比较的不同,在于小桥的人文内涵。

六、小作文(15分)

20.请你对你自己的父亲或是母亲进行描写,最少运用两种修辞格,不少于200字。

七、大作文(50分)

(一)

21、感动是一种品质。在你的生活经历中,在你的阅读积累中,也许有一位人物的行为感动了你,也许你曾对某个人物特别感兴趣,也许你正在关注某个人物,你的脑海中始终有某个人物的形象萦绕不去……请以“精神的坐标”为题目,写一写你最敬仰的人。

①题目可以加副标题。

②字数不少于700字。

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