(二)诗歌鉴赏(11分)

阅读下面的唐诗，完成7~8题 。

秋日赴阙①题潼关驿楼

许浑

红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条②。

树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。

【注】①阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山;中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。

7.“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析(5分)

答：

8.简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。(6分)

答：

(三)名篇名句默写(10分)

9. 恰同学少年，风华正茂;___________，挥斥方遒。(《沁园春•长沙》)

10.那河畔的金柳，___________;波光里的艳影，在我的心头荡漾。(《再别康桥》)

11.真的猛士，___________，敢于正视淋漓的鲜血。(《记念刘和珍君》)

12.曲曲折折的荷塘上面，___________。(《荷塘月色》)

13.桑之未落，___________。(《氓》)

14. ___________，悠悠我心。(《短歌行》)

15.是日也，___________，惠风和畅。(《兰亭集序》)

16.清风徐来，水波不兴。___________，诵明月之诗，歌窈窕之章。(《赤壁赋》)

17. 羁鸟恋旧林，___________。( 《归园田居》)

18. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，  ______________________ 。(《游褒禅山记》)

乙  选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(24分)

19.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(24分)

生命的滋味

①几年前的一个夜里，我走在马路上，路边停满了车，走着走着，一只，两只，几只小猫从车底跑出来，似乎想跟我玩。我朝它们走去，才看见猫妈妈紧张地看着这几只小猫，更紧张地看着我。这一家人在城市里流浪，它们会幸福吗?

②更早几年，还在学校，夜里我们骑着车，经过学校里的小河，一只猫妈妈带着自己的几只小猫正在行进的途中，它们大概是搬家了，顺着铁栅栏往校墙外走。见到我们，猫妈妈加快了步伐，一溜烟消失了，小猫也紧紧跟随，但还是有一个落下了，嗷嗷地叫唤。同学想把小猫抱走，我说，一会它妈妈会来找它的，我只是这么说。它们最后团聚了么?

③前几天，我们去一处废弃的厂房考察，天气已经变凉，我们穿着厚厚的衣服小心翼翼地穿过铁丝网，来到一片荒废的建筑里。厂房里的机器早已搬空，玻璃都被敲碎，剪断的铁丝电线从高高的房梁上垂下。地面上堆放着杂物，墙上留下了涂鸦，有个地方写着：“阿凡提到此一游”。同事拽着我，感觉很害怕，说如果天再暗一点，真的像电影里的绑架现场。这是被城市遗忘的地方，曾经机器轰鸣，而在我们的眼里，未来它将熙熙攘攘。而今它仍然具有生命力，厂房的东侧空地长满了树木和没膝的杂草，周边的水泥地上长出了许多的野草。只是这生命不被承认，迟早有一天它们要接受割除和改造，成为与一片欣欣向荣的商业所匹配的景观。

④当我们准备离开时，我受好奇心驱使，来到一间小屋，想看墙上还未揭掉的字纸，却在地上，一处辨不清是毛毯还是沙发皮套的堆放物里，发现四只团在一起的小黑狗，它们的身体半截盖在被子之下，虽然简陋，却能给它们足够的温暖。离开之后，我们沿着马路继续考察，一只母柴狗甩着奶子穿过花坛，遥遥地看了我们一眼。厂房已经荒废多年，沿着马路的一边为了美观故意刷上了明亮的漆色，我曾预想会在那里遇到流浪汉，却发现那里有狗的一家。它们会不会饿肚子，小狗长大之后，会继续流浪吗?

⑤不得不承认，这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀。生而为人，我们为生命赋予了重重的意义和价值。我们会为自己庆生，为亲友厚葬，我们设计并遵守种种制度和规则，并且一生都在理性和非理性、守序和失序之间挣扎。然而在人群之外，在更广阔的空间里，生命简单而野蛮。一只小猫从无到有，从一团肉泥成长为捕食能手。一只从未受过宠爱的流浪狗照例每天觅食、哺育，却从未听说有哪只狗因为生活压力而自杀。生命脆弱，死亡的威胁从未消失过，然而这些生命却从未因为顾虑明天而自断。

⑥人生之中有许许多多无可奈何的事情，痛苦与烦恼常存，有时出自强烈的打击，有时出自难以更改的性情。幸福圆满常常难以企及，想要得不到，得到不想要，骚动的欲望更加重了不幸的感觉，记忆里的伤痕和幻想里的末日让人更容易离开现实，变得像亡命之徒，与自己作着旷日持久的追逃噩梦。然而在计算收入和个人颜面的房间之外，世界以无比宽容的态度对待每一个生灵，让它生，让它快活，让它以本能延续自己，而非用道德和律法、成文和不成文的规矩裁定它的本质，羁押它的未来。

⑦当有一天，我们迎来了死亡。人生中曾有的痛苦喜乐也随我们一同死亡。生命中的各种滋味与我们同生同死，并且，因为苦，我们识别出了甜，因为甜，我们识别出了苦——残缺与完美，虚浮与实在，与我们同生同死，并因为我们身处其中一端，我们也同时拥有了另一端。                               (选自2014年第1期《散文》，有删改)

(1) 第③段中，作者为什么要描绘树木、杂草、野草的繁盛景象?(6分)

(2 )联系全文，简要分析第⑤段中两处划线句的含意。(6分)

①生而为人，我们为生命赋予了重重的意义和价值。(3分)

②从未听说有哪只狗因为生活压力而自杀。(3分)

(3)第⑥段中，画线部分运用了哪几种修辞手法?请简要分析.(6分)

(4)结合全文，探究第⑤段中“不得不承认，这些疑问其实包含了作为人的我的自我关怀”句的丰富内涵.(6分)