二、阅读与鉴赏(50分)

得分 评卷人

(一)阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)

野夕答孙郎擢①    何逊②

山中气色满，墟上生烟露。杳杳星出云，啾啾雀隐树。

虚馆无宾客，幽居乏欢趣。思君意不穷，长如流水注。

【注】①孙郎擢：孙擢，何逊的友人，生平不详。②何逊(?一约518)：南朝梁诗人。字仲言，东海郯(今山东郯城)人。曾任尚书水部郎、庐陵王记室等职。

11.诗题为“野夕答孙郎擢”，诗的前四句是怎样写“野”、“夕”的?请简要分析。(4分)

答：

。

12.这首诗表现出诗人什么样的心情?末句中的“流水”比喻什么?(2分)

答：

_____

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得分 评卷人

(二)阅读下面的文段，完成13～16题。(18分)

丰乐亭记    欧阳修

修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。

自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数!及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣。今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。

修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。

【注】①滃然：水盛大的样子。  ②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。南唐主李璟割地求和。  ③铲削消磨：削平削灭。  ④涵煦：滋润化育。  ⑤刻露：清晰地显露出来。

13.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(    )(3分)

A.俯仰左右，顾而乐之       顾：回头     B.升高以望清流之关   升：登上

C.修尝考其山川，按其图记   按：察看     D.遂书以名其亭焉   书：写

14.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(    )(3分)

A.问诸滁人，得于州南百步之近              王尝语庄子以好乐，有诸

B.而故老皆无在者，盖天下之平久矣    盖失强援，不能独完

C.因为本其山川 因人之力而敝之，不仁

D.乃日与滁人仰而望山                      而陋者乃以斧斤考击而求之

15.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是(    )(3分)

A.这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。

B.文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜之意。

C.在这篇散文中，作者援引史实，通过写景、议论、记叙，达到突出颂扬赵宋王朝统一天下的功德的写作目的。

D.作者欧阳修时为滁州刺史，是朝廷命官，他体察民情，关心百姓疾苦，将滁州治理得井然有序，与百姓相处和谐，关系融洽，于是他才能得到真正的快乐。

16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句3分，共9分)

(1)修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。

答：                                                                     。

(2)修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

答：                                                                     。

。

(3)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木。

答：

。