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2014-10-15
此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。
蔡先生之接物,有人以为滥,这全不是事实,是他在一种高深的理想上,与众不同。大凡中国人以及若干人,在法律之应用上,是先假定一个人有罪,除非证明其无罪;西洋近代之法律是先假定一人无罪,除非证明其有罪。蔡先生不特在法律上如此,一切待人接物,无不如此。他先假定一个人是善人,除非事实证明其不然。凡有人以一说进,先假定其意诚,其动机善,除非事实证明其相反。如此办法,自然要上当,但这正是孟子所谓“君子可欺以其方,难罔以非其道”了。(选自《傅斯年全集》,有删改。)
16.纵读全文,你认为蔡元培有怎样的性格特点?请简要概述。(4分)
答: 。
17.本文是如何表现蔡元培性格的?这样写有什么好处?请概括回答。(4分)
答: 。
18.文章第一段在全文中有何作用?(4分)
答: 。
19.通过对本文阅读,你得到哪些启示?请分条作答。(6分)
答: 。
六、(14分)
20.(6分)下面各句中的表达有问题,请改正。(1)惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。(2)贵厂领导十分热情请我做技术顾问,厂长亲自在门口恭候光临,我很感动。(3)鄙人才疏学浅,书中错误在所难免,敬请你狗尾续貂。
答: 。
21.仔细观察下列一幅漫画,完成后面的问题。(4分)
(1)给漫画你个题目,要文字简练。
答: 。
(2)看了涨幅漫画后,你有何感想?请用简练的语言加以概述。
答: 。
22.请你仿照下面句子中划线部分的句式和修辞,以老师为话题,再写两句话,组成排比句。
母亲呵!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
答: 。
七、(60分)
阅读下面的材
料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
阿西莫夫是一位因一生共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室。“做我想做的事情,而不一定是最好的事情。”这是他放弃教授职位的理由。有的人说阿西莫夫“自我
膨胀的像纽约帝国大厦”,他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。对此,他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受对我所谓‘自负’的指责。而事实上,阿西莫夫在治学上是很严谨的,在为人方面也是善于自我约束的。
著名足球教练穆里尼奥也是这样的人。每次和欧洲大牌俱乐部签约或进行大型比赛时,穆里尼奥总是口出狂言,甚至是出言不逊,因此人送外号“狂人”。然而在赛场外狂放不羁的他,在赛场上却非常严肃认真,善于自我约束,有自己的战术体系。相继带领切尔西、国际米兰取得欧洲俱乐部至尊荣耀,如今他又以狂傲的姿态涉足皇家马德里俱乐部,期待另一个辉煌。
约束自我和张扬个性在阿西莫夫和穆里尼奥身上都有体现。约束个性和张扬个性之间是不是必然的对立关系呢?相互之间是否有可能协调一致呢?请以“约束自我与张扬个性”为话题写一篇800字以上的文章。自定立意,自选文体,自拟题目。
【参考答案】一、1.B(A拗:niùB嘈:cáo漓:líC娑:suōD媚:mèi)2.D(A嘻—嬉B欧—殴C常—长)3.D(修订:修改订正(书籍、计划等)。修正:修改使正确;篡改。树立:指抽象的东西。竖立:指具体的东西。振动:物体以某一空间为中心不断往复运动。震动:受外力的影响而颤动。)4.B(A万人空巷:家家户户的人都从巷里出来。C雨后春笋:是新生事物一个接一个出现。D:鼎足而立:指三个形成的局面。)5.C(A重复,将“时速”或“公里每小时”删掉其一。B句式杂糅,去掉“分不开的”。D搭配不当,“壮大”改为“推广”。
二、6.B(“卒后”改为“卒后第二年”。)7.B(“宋明时代已达到帝王规格”改为“明时代已达到帝王规格”。)8.C(“都对孔子进行过祭祀”没有依据。)
三、9.C(如:到。)10.C(A前者介词,表比较;后者介词,表对象;B前者动词,到,后者代词,树白处;C均为连词,表顺承;D前者动词,成为,后者介词,替。)11.B(①只是说明孙膑与庞涓的关系,②从侧面说明。)12.B(“齐王于是就拜孙膑为老师”改为“齐王于是就拜孙膑为军师”。)
四、13.(1)齐国的使者到魏国都城大梁来,孙膑以一个受过刑的罪犯的身份暗中会见了齐使,向他游说。(2)就丢下他的步兵,率领轻兵锐卒,日夜兼程追赶齐军。(3)庞涓果然夜晚到了被砍的大树下,见到树干白木上有宇,就取火把来照看。
14.(1)前者写室外景,写了月下虫声,如雪的荞麦花,动静结合;后者写室内景,写了月下床席凉满,梧桐影乱,是静景描写。
(2)前者全诗意境宁静恬淡,表达了诗人恬淡闲适的心境。后者突出月在“却处”朗照的凄清,流露出诗人凄凉孤寂的心境。
15.(1)漫江碧透,百舸争流(2)或取诸怀抱,悟言一室之内(3)苟非我之所有,虽一毫而莫取
五、16.蔡元培为人宽以容众,不严责人,不滥奖人,有时也很严词责人。17.本文以凝练的语言,叙述了“批评匿名揭帖者”、“批评拒绝同学来访”、“批评作者说大话”三个典型事例,刻画了蔡元培的性格特点。这样写
能全面、立体、真实的塑造蔡元培先生的伟大形象,而且给人一种亲切感。18.总领全文,领起下文;具体解说。19.(1)对别人的错误要包容,应以规劝的方式处理。(事例一)(2)不要以静止的眼光看待人。(事例二)(3)不要说大话,应从实际出发。(事例三)(4)学生应当尊重老师。(5)老师的品行直接影响学生的行为。(6)尊重别人自然会得到别人的尊重。(答对五条即可得满分。)
六、20.(1)“家父”改为“令尊”,“足下”改为“在下”。 (2)“恭候光临”改为“迎接”。 (3)“狗尾续貂”改为“斧正”。21.(1)“四条腿的青蛙”或“惊讶”(2)青蛙长大后本来就是四条腿,但两只青蛙的对话让我们惊讶:严重的污染让青蛙们四肢不全,甚至丧命,越来越严重的工业污染,不但破坏自然界的平衡,更危及人类的健康。
22.你是船舵,我是小船,心中的浪潮来了,除了你,谁是我狂风肆虐的大海上的导航?你是大树,我是小草,心中的狂风来了,除了你,谁是骤雨倾盆而至的大地上的屏障?
七、略。
【参考译文】
孙武已死,过了一百多年又出了个孙膑。孙膑
出生在阿、鄄一带,他也是孙武的后代子孙。孙膑曾经和庞涓一道学习兵法。庞涓虽然已经为魏国服务,担任了魏惠王的将军,但是认为自己的才能比不上孙膑,于是暗地里派人请孙膑来。孙膑到了魏国,庞涓害怕他比自己有才干,很妒忌他,就捏造罪名,根据法律用刑挖去了他两足膝盖骨并在他脸上刺上字,想使孙膑这辈子再也不能在人前露面。有一次,齐国的使者到魏国都城大梁来,孙膑以一个受过刑的罪犯的身份暗中会见了齐使,向他游说。齐使认为孙膑的才能奇异,就偷偷地载着孙膑回到了齐国。齐国将军田忌认为孙膑很有才能,象对待客人一样对待他。
田忌多次和齐国诸公子赛马,下很大的赌注。孙膑看到田忌的马的足力和对手相差不很大。比赛的马分有上、中、下三个等级,因此孙膑对田忌说:“您只管下大赌注,我能够使您获胜。”田忌相信孙膑的话对,就跟齐王和诸公子下千金的赌注比赛胜负。当到临比赛的时候,孙膑对田忌说:“现在用您的下等马去和对方的上等马比赛,拿您的上等马去和对方的中等马比赛,再拿您的中等马和对方的下等马比赛。”三个等级的马都已比赛完毕,田忌负了一场却胜了两场,终于赢得了齐王的千金赌注。于是田忌推荐孙膑给齐威王。威王向孙膑请教兵法,把孙膑当作军师。
后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。田忌想要带领军队到赵国去解围,孙膑说:“解乱丝不能整团地抓住了去硬拉,劝解打架的人不能在双方相持很紧的地力去搏击,只要击中要害,冲击对方空虚之处,形势就会禁止相斗,危急的局面也就因此自行解除了。现在魏国和赵国打仗,魏国轻装精锐的士兵必定全部集中在国外,老弱疲敝的士兵留在国内。您不如率领部队迅速奔赴魏国都城大梁,占领它的要道,攻击它正当空虚之处,他们一定会放弃围赵而回兵解救自己。这样我们一举既可解除赵国被围的局面,又可收到使魏国疲惫的效果。”田
忌听从了孙膑这一建议。魏国的军队果然丢下赵国的都城邯郸,撤兵回国,和齐军在桂陵文战,魏军被打得大败。
十三年之后,魏国和赵国联合攻打韩国,韩国向齐国告急。齐国派田忌带兵去援救韩国,直奔大梁。魏国大将庞涓听到这一消息,立即撤兵离开韩国回魏国。这时齐军已经越过了魏国国境而向西进了。孙膑对田忌说:“那魏国的军队向来强悍勇猛,轻视齐国,齐军被称为是胆小的军队善于用兵的人就可根据这一情势,把战争朝着有利的方向加以引导。《孙子兵法》说:每天行军百里去争利,一定会使大将受挫折;每天行军五十里去争利,军队只有一半能到达。现在命令齐军在进入魏地的第一天造十万灶,第二天减为五万灶,第三天减为三万灶。”庞涓在齐军后面追了三天,非常高兴地说
:“我本来就知道齐军怯弱,进入我国境内才三天,士兵逃亡的就超过半数了。”就丢下他的步兵,率领轻兵锐卒,日夜兼程追赶齐军。
孙膑估计魏军的行程,晚上应赶到马陵。马陵道路狭窄,而且两边的地形险要,可以埋伏军队。就砍下大树的外皮露出白木质并且在上面写着:“庞涓死在这裸树下!”接着命令齐军一万名擅长射箭的弓弩手,在马陵道两边埋伏,事先
和那些弩手约好说:“晚上见到燃起火把就一齐射箭。”庞涓果然夜晚到了被砍的大树下,见到树干白木上有宇,就取火把来照看。他还没有把上面的字读完,齐军就万箭齐发,魏军非常混乱,彼此失去了联系,庞涓自知智谋穷尽,军队已败,便用剑自刎。临死前说:“这样—来倒成就了这小子的名声!”齐军就乘胜追击,彻底打败了魏国的军队,俘虏魏太子申带回了齐国。孙膑因为这一仗在天下出了名,世代相传他的兵法。
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