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新人教版必修3高一语文第二学期第三、四单元综合检测卷

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2014-10-15

⑵B.“演习说”的核心是什么?请用文中的话回答。(2分)

三、课外阅读(20分)

11.阅读下列语段,完成文后各题。(6分)

辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。

孟子称:“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引(牵引,拉拉扯扯地纷纷议论),而增与为言辞。愈以是得狂名。

屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻,蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南(来南,指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马)。二年冬,幸大雪逾岭(岭,五岭山脉,岭南一般不下雪),被南越中数州。数州之犬,皆苍黄吠噬狂走者累日,至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬者。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?

(柳宗元《答韦中立论师道书》)

⑴对下列句子加点词语的解释错误的一项是(    )

A.犯笑侮           犯:触,这里是冒着、顶着的意思。

B.因抗颜而为师     抗颜:指态度严正不屈。

C.被南越中数州    被:覆盖

D.余以为过言       过:过失、错过。

⑵与下列两句中加点实词的用法全都相同的一组是(    )

①群怪聚骂   ②指目牵引

A.①素善留侯张良      B.①且夫天下非小弱也

②非能水也          ②天下云集响应

C.①辱书云,欲相师     D.①不耻相师

②却匈奴七百余里       ②履至尊而制六合

⑶对文中“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻,理解正确的一项是(     )

A.歌颂韩愈如蜀日一般永放光辉,并自喻自己的高洁品德。

B.抨击诋毁韩愈如蜀日一般永放光辉的行为,并自喻自己的高洁品德。

C.表露作者完全赞同和支持韩愈有关师道的主张和实践。

D.说明自己被贬越州的处境,表达对世风日下的不满之情。

11.阅读下列语段,完成文后各题。(6分)

国渊字子尼,乐安盖人也。师事郑玄。后与邴原、管宁等避乱辽东。既还旧土,太祖辟为司空掾属,每于公朝论议,常直言正色,退无私焉。太祖欲广置屯田,使渊典其事。渊屡陈损益,相土处民,计民置吏,明功课之法,五年中仓廪丰实,百姓竞劝乐业。太祖征关中,以渊为居府长史,统留事。田银、苏伯反河间,银等既破,后有余党,皆应伏法。渊以为非首恶,请不行刑。太祖从之,赖渊得生者千余人。破贼文书,旧以一为十,及渊上首级,如其实数。太祖问其故,渊曰:“夫征讨外寇,多其斩获之数者,欲以大武功,且示民听也。河间在封域之内,银等叛逆,虽克捷有功,渊窃耻之。”太祖大悦,迁魏郡太守。

时有投书诽谤者,太祖疾之,欲必知其主。渊请留其本书,而不宣露。其书多引《二京赋》,渊敕功曹曰:“此郡既大,今在都辇,而少学问者。其简开解年少,欲遣就师。”功曹差三人,临遣引见,训以“所学未及,《二京赋》,博物之书也,世人忽略,少有其师,可求能读者从受之。”又密喻旨。旬日得能读者,遂往受业。吏因请使作笺,比方其书,与投书人同手。摄案问,具得情理。迁太仆。居列卿位,布衣蔬食,禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。

(选自《三国志•魏书•国渊传》)

⑴对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(      )

A.太祖欲广置屯田,使渊典其事             典:主管

B.五年中仓廪丰实,百姓竞劝乐业           劝:劝告

C.其简开解年少,欲遣就师                 简:选择

D.禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。   散:分发

⑵下列各句中加点的字,与例句中的“耻”字用法相同的一项是(      )

例句:虽克捷有功,渊窃耻之

A.是故圣愈圣,愚愈愚

B.序八州而朝同列

C.以先国家之急而后私仇也

D.天下云集响应

⑶下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )

A.国渊为太祖兴办屯田,从屯田项目的确定,民众、官吏的安置,到官员政绩的评定等,都

恪尽职守。仅五年,就成绩斐然,颇受百姓欢迎。

B.国渊为官时在太祖府上经常直言正色地议论政事,直到退休办事都毫无私心,一辈子保持

着谦恭节俭的品德。

C.国渊不仅免除了叛乱者非首犯的死罪,而且还在破贼文书上如实地报送杀敌数量,因所立

战功是在境内平乱,国渊还为此感到耻辱。

D.国渊在审理匿名信案件时,机智缜密,仅花了十来天的时间,就在都城里找到了引用《二京赋》的内容写匿名信诽谤朝政的人,弄清了全部的事实真相。

12.阅读下面一段文言文,将画线的句子译成现代汉语。(4分)

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“⑴女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘而杀之。妻止之曰:“⑵特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。

(《韩非子•外储说左上》)

⑴女还,顾反为女杀彘

⑵特与婴儿戏耳

12. 阅读下面一段文言文,将画线的句子译成现代汉语。(4分)

宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土①之墙不可杇②也,于予与何诛③!”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与④改是。”

(《论语•公冶长》)

【注释】

① 粪土:腐土、脏土。

② 杇:音wū,抹墙用的抹子。这里指用抹子粉刷墙壁。

③诛:意为责备、批评。

④与:语气词。

⑴朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也

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⑵今吾于人也,听其言而观其行

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13.阅读下面一篇短文,完成文后各题。(10分)

大江南北

吴冠中

杏花春雨,江南是我的故乡。在北京住了三十余年了,依旧恋念着故乡,总说江南好。多次,刚过春节,北国冰封,人们还在溜冰的季节,我便收拾去江南写生的画具了。“太早了,南方也还冷着呢,等到四五月份春暖花开的时节去多好!”邻居们都这样劝我。我有我的所恋,我一味追求:柳梢初冒新芽,尚未吐叶,疏疏的枝条随风飘摇,远远看去,通体呈现着朦胧的半透明的冷灰色调。这时候,春水微绿,远山偏青,湿润的堤岸带生褐色,彼此间的色彩融洽和谐,都很谦虚,谁也不欺压谁。白墙黑瓦的江南人家就散落在这宁静和谐的水乡里,显得分外醒目。这里、那里,像镶嵌似的点缀了浓重鲜艳的彩点,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是田间的姑娘,是晾晒的衣裳。由于在整体银灰调环境中占面积极小,是色彩的浓缩点,那么鲜艳的色彩也不会刺眼,这是色彩效果的规律。待到垂柳浓荫的五月天,处处绿树成团,青草如茵,红花簇簇,又别是一番打扮,但不是我所迫求的对象了。我穿着厚棉衣离开北京,其实并不算太早,一夜醒来,窗外已具青绿意味了。“春风又绿江南岸”,我甚至有些着急了。我要赶在春风之前,仔细观察她是如何染绿了江南岸的。她用笔轻巧而隐蔽,三天、两天,甚至每天每天,江南岸的色调缓慢而迅速地递变,人们未及察觉,往往过了一个星期,才惊讶杨柳绿了!桃花开了!流光容易把人抛!我的青春早被流光抛去,只忙于捕捉那流光中瞬息消逝的早春天气了!

回忆20世纪50年代初到北方时,过了长江便渐渐进入漠漠平原,林木稀疏了,树叶也不很绿了,同那黄灰溜溜的土壤一样显得没有精神。啊!真单调。尤其沧州一带,极目一片白茫茫的盐碱地,立即使我想起充军中的林冲,他那可怜的草料场又在哪里呢!村庄吗?太不起眼了,那泥墙泥顶或灰顶的房舍与土坡泥埂混成一片,虽各有起伏,远远看去也难分是坡是屋,因为房屋外墙几乎都不露门窗,像长年闭着眼睛在打瞌睡,看不清它们的面貌。数十年,生活在干燥、晴朗的北方已数十年。尘土、黄沙的袭击替代了拂面的春风;粗笨的大车在干涸的河床里颠来簸去;直线上下的峭壁寸草不生;大平原,一望无际到天涯不见一户人家。这些是单调吗?数十年的相熟相亲,不单调了,是单纯,是质朴,是大气磅礴的粗犷之美,何必执意于小桥流水人家的娟秀呢!确乎,我是一个南腔北调之人了,爱上了北国的统一基调银灰调,我竭力吸取这银灰色的调揉入江南水乡的画面中去,否则感到江南鲜明的色相易流于甜腻。

年年复年年,我奔驰在大江南北,眼看着江南江北都在不断地变,究竟哪边将更富饶,难说呢!我还记得早年夜间过江坐渡轮及换车的情形,曾使我畏惧南去,尤其是拖着笨重的画具。今天当我在卧铺车厢中听着列车轰轰隆隆过大江,感到分外轻松,并别有一番滋味在心头:南下是回来,北上又是回去,我永远在母亲的怀抱之中,伟大的母亲!

⑴作为画家,作者偏爱江南早春的理由是什么?请分条陈述。(4分)

答:______________________________________________________       _____     __

__________________________________________________________________       ___

⑵A.文章说春风染绿江南,“她用笔轻巧而隐蔽”,“轻巧”和“隐蔽”各指什么?(3分)

答:轻巧:__________________________________   ___  ____    ______   _  (1分)

隐蔽:_______________________________________   __________   __     _ (2分)

⑵B.结合文中划线句,说说作者具有怎样的艺术追求。(3分)

答:__________________________________________________      ___   _

⑶文章结尾写卧铺车厢中的“我”“感到分外轻松,并别有一番滋味在心头”。你是怎样理解作者这种感受的?(3分)

答:__________________________________             ______       ____

四、作文(40分)

14.任选一题写作。

⑴“气”可以指空气、气体,也指某些素养或特征,更多的是指人的精神状态或品格。

曹刿论战,“一鼓作气”;岳飞抗金,“气吞山河”。俗话说“树活一层皮,人活一口气”,这句俗语中的“气”,仅仅是指空气吗?

请以“气”为话题,写一篇议论文。

要求:1.题目自拟,必须包含“气”字;2.立意自定,3.不少于800字。

⑵“什么叫机会?”有的说“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种运气”;有的说“机会就是别人对自己的关照”;有的说“机会就是你平时经营的种种关系”;还有的说“没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到你的面前。”

请你以“机会”为题写一篇文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

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