男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖到耳朵。

“你是鲍勃吗?”来人问道。

“你是吉米·维尔斯?”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。

来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧，啧!20年是个不短的时间啊!你看，鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃，你在西部的情况怎么样?”

“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米，你在纽约混得不错吧?”

“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”

这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。

“你不是吉米·维尔斯。”他说，“20年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。

“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说，“你被捕了，鲍勃。在我们还没有去警察局之前，先给你看一张条子，是你的朋友写给你的。”

鲍勃接过便条。读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着：

鲍勃：刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。

4、小说两次写到“一陈冷飕飕的风”，有什么作用?(6分)

5、小说中的鲍勃具有什么样的性格?请简要分析。(6分)

6、小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得，有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分)

二、古代诗文阅读(33分)

7、默写(8分)

(1)白居易《琵琶行》中表现诗人急欲相见，而琵琶女心情复杂的诗句是：

__________________，___________________。

(2)蹑足行伍之间，而____________，率疲敝之卒，___________，转而攻秦。

(3)________ ，________;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;________，________。

阅读下面的文言文，完成9—12题。

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

8、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 (    )(3分)

A、古之圣人，其出人也远矣          其皆出于此乎

B、吾从而师之          孔子师郯子……

C、师者所以传道受业解惑也     于其身也，则耻师焉，惑矣

D、师道之不传也久矣       句读之不知，惑之不解

9 、在“从师”问题上，属于作者批评的对象的一项是 (    )   (3分)

① 巫医乐师百工之人         ② 士大夫之族

③ 圣人          ④君子

⑤郯子之徒

A 、 ①②     B、②③     C、②④      D、②⑤

10、下列对选文第二段有关内容的分析和概括，不正确的一项是   (     )(3分)

A、古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指出他们在学习上态度是不同的。

B、论述了从师学习的原则，指出学习不要有门户之见。

C、重点批判了当时耻于从师的恶劣风气。

D、运用了正反对比的论证方法，论述了“师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!”

11、将文中画横线的句子翻译成现代汉语( 10 分)

(1)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?(4分)