第三单元

桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。

长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当，当作。

殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。

叱咤风云：形容声势威力很大。

熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。

深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。

第四单元

婆娑：形容盘旋和舞动的样子;枝叶纷披的样子。

生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着;杀，叫人死亡;予，给予;夺，剥夺。

不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。          人事沧桑：当事人和世事变化很大。

记忆犹新：对往事的记忆还像新的一样。

不同凡响：形容事物不平凡，很出色。凡响，平凡的音乐。

一鼓作气：第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。作，振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完。

四、近义词辨析

第一单元

寥廓：(天空)高原空旷。                    辽阔：(土地海洋等)辽远广阔。

意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。

义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。

遏制：制止，控制(一般只能是一定程度上的效果)。

遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。

沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。

积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。

彷徨：犹疑不决的走来走去。        倘佯：自由自在地走来走去。

养育：抚养和教育。                养活：供给东西使生活。

第三单元

正告　告诉

同：都是及物动词，可带宾语，都有向别人陈述，使人知道的意思。

异：告诉是指在一般情况下，向别人陈述事情，使别人知道。例如：他把这件事告诉了妻子。

“正告”是指严正的告诉，适用郑重的场合。或阐明自己的立场或郑重地陈述事情，以便让人知道。例如：我们要正告那些无视法律的亡命之徒，玩火者必自焚。

拷问　考问

同：都有询问审问的意思。

异：“拷问”多与表内心世界的词语搭配，表内心活动。词义较重。例如：我拷问自己的心灵:什么时候,我们会象这个弱智的年轻人一样,这么平静地生活着每一天。“考问”侧重于对外部事物进行查询。例如：我竟然被他考问住了。

莅临　来到

同：都是动词，都有来到的意思。

异：“莅临”指贵宾来到，有表敬意的色彩;来到不表敬意，只强调到。

偶尔　偶然

偶尔：间或，有时候。偶然：事理上不一定发生而发生。

偶尔是副词，相对于“经常”而言，例如：姥姥偶尔来一趟，来就给我带来好多好吃的。 “偶然”是形容词，相对于“必然”而言。例如：一个偶然的机会，我发现一向严厉的父亲也是个温柔的人。

第四单元

茫然：①完全不知道的样子。②失意的样子。          木然：一时痴呆不知所措的样子。

试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。

震动：指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次;重大的事情、消息等使人心不能平静。

振动：是指物体通过一个中心位置，不断做往复运动，摆动多次。

五、文学常识

第一单元

诗歌：古代文学体裁之一，起源于古代劳动。《      》是我国第一部诗歌总集，开创了我国诗歌         的源头。战国时期出现的楚辞体代表作《      》开创了我国诗歌        的先河。以“五四”新文化运动为界，诗歌分为新体诗和      。“五四”以前的诗歌统称为      ，其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和      。唐代以前的诗歌统称为古体诗，近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在      方面——即能否押韵、讲究平仄、对仗。近体诗又分为      、绝句和排律。律诗都是      的，有七言律诗和      ;绝句都是      的，有七言绝句和五言绝句。五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分，其中用旧格律填写新内容的称为格律诗，像毛泽东的《沁园春·长沙》;其它的称为自由诗，像徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》和艾青的《大堰荷――我的保姆》等。

词：是诗歌的一种。词的全名为      ，是与曲调相谐和的唱词。词起源于隋唐之际，隋代已有声腔，曲调，但不见曲子词。到了唐五代开始出现发间曲子，也就是有了乐谱后而按谱写词，名为曲子词，后简称为词。现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。现存最早的文人词是李白的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。因而李白被尊为“百代词曲之祖”。词发展于五代，到了宋代发展到顶峰。根据风格特点，词有      和      之分;按照字数，词有小令、      和      之分。

戴望舒(1905——1950)，浙江杭县人，中国现代著名诗人。1925年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。诗集有《         》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《      》。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显的         。

徐志摩(1896-1931)，笔名      、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。      社的主要发起人和主要成员之一。诗集有《志摩的诗》《          》《      》等，名篇有《         》《沙扬娜拉》《在病中》等。

艾青，原名      ，浙江金华人。著名诗人，有诗集《黎明的通知》，代表作《         》。

第二单元

1、《左传》的作者，相传是鲁国的史官      。《左传》是我国第一部详细完整的      体历史著作，为“十三经”之一。因为《左传》和《      》《      》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“      ”，《左传》又名《      》。《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体(字数近二十万，超过《春秋》本文十倍)。

2、《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的      体历史著作，也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称，经过汉代      整理编辑，始定名为《战国策》。全书共      篇。《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。

3、《史记》是我国第一部      体通史，作者是西汉著名史学家      。全书由十二“      ”、十“表”、八“书”、三十“      ”、七十“      ”五部分组成，计      篇，五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱，                。”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。

第三单元

1、鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和      。原名      ，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《      》，奠定了新文学运动的基石。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。代表作品有小说集《      》、《      》、《故事新编》，杂文集《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文》等，散文集《      》，散文诗集《      》。本文选自《华盖集续编》。(注意所学鲁迅文章的出处)

2、巴金(1904~2005)，原名李尧棠，我国现代杰出的文学巨匠。主要作品有“激流三部曲”(《      》、《      》、《      》)、爱情三部曲(《      》、《      》、《      》)和散文《旅途随笔》《随想录》等。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖。

3、梁实秋(1903-1987)，现代著名文学评论家、散文家、翻译家。代表作品有《        》《雅舍谈吃》《看云集》《偏见集》，长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》，主编有《远东英汉大辞典》。

第四单元

1、新闻体裁有      、      、特写、专访、评论等。      一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。

是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以      为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。      是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。

2、夏衍(1900-1995年)作家、剧作家。原名乃熙，字      。浙江杭州人。1915年入浙江甲种工业学校。1919年，参与创办并编辑《浙江新潮》，开始走上文学道路。1920年毕业后赴日本留学，接受马克思主义，参加日本左翼运动。1927年“四一二”政变后，在上海从事工人运动及翻译工作，译有高尔基的《母亲》等名著。1929年，与郑伯奇等组织上海艺术社，首先提出“普罗列塔利亚戏剧”的口号，开展无产阶级戏剧活动。1930年加入“左联”，当选为“左联”执委。1933年后，任中共上海文委成员、电影组组长，为中国进步电影的开拓者、领导者。 创作有电影剧本《狂流》、《春蚕》，话剧《秋瑾传》、《          》及报告文学《          》，对30年代进步文艺产生巨大影响。新中国成立后曾任文化部副部长、中国文联副主席、中国电影家协会主席等职。改编创作《      》、《        》等电影剧本，

新闻“六要素”：

新闻结构包括：      、      、      、      几部分，有的新闻还有      ，通常安排在主体之中。

【必修一第二单元文言知识梳理】

一、指出下列句中的通假字：

今老矣，无能为也已(                )     行李之往来，共其乏困(                )

夫晋，何厌之有(                )         秦伯说(                )

失其所与，不知(                )         秦王必说见臣(                )

今日往而不反者(                )         请辞决矣(                )

荆轲奉樊於期头函(                )       秦武阳色变振恐(                )

图穷而匕见(                )             秦王还柱走(                )

卒起不意，尽失其度(                )     距关，毋内诸侯(                )

张良出，要项伯(                )         愿伯俱言臣之不敢倍德也(                )

旦日不可不蚤来谢项王(           )        今者有小人言，令将军与臣有郤(           )

请以剑舞，因击沛公于坐(                ) 置之坐上。(                )

不者，若属皆且为所虏(                )

二、解释下列划线词语的古今意义

1、若舍郑以为东道主。  古义：                          今义：

2、行李之往来。        古义：                          今义：

3、共其乏困            古义：                          今义：

4、微夫人之力不及此。  古义：                          今义：

5、樊将军以穷困来归丹     古义：                       今义：

6、樊将军仰天太息流涕曰   古义：                       今义：