24.第三自然段中的“用魔杖触一下”“这是点金术，这是仙法!”用的是比喻手法，其实际意义                                     (不超过10个字)(3分)

25.第二自然段末尾说：“表现畸形与丑陋，是罗丹雕塑的一个相当重要的倾向”，通观全文，从罗丹的艺术实践和艺术观两方面来阐述这一“重要的倾向”的具体内容。(6分)

(1)在艺术实践中，罗丹的雕塑：                              (10个字以内)

(2)在艺术观上，罗丹认为：                              (15个字以内)

26.文章在引用罗丹的一段话之后，就重复使用“他的眼睛仍然仰视上前方”这句话，这样写有什么作用?(6分)

(1)                                     (不超过10个字)

(2)                                     (不超过10个字)

27.下列表述符合原文意思的三项是(6分)(    )

A. 作者在罗丹的亲自陪同下参观，因而能更深刻理解罗丹的艺术观。

B. 罗丹的雕塑往往带有某种不足或缺陷。

C. 罗丹的雕塑所追求的是人物的内心世界在形体上的强烈反映。

D. 作者在介绍罗丹作品的同时，也注重表达自己的感受和理解。

E. 作者较详细地介绍《青铜时代》等三件作品，意在说明罗丹的艺术追求。

五、(4分)

28.按照下面画线的句子再仿写两句，使之与前后文字组成一段完整的话。

希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪;                 ;

。事物总是由对立的两方面组成，希望万事如意是不现实的。

答案

1.C (A.liáng   B. qiáo    něi   D. xiàn  wǘ   qì )

2.A  (B.岐——歧  戍——戊 C. 赝——膺  倍——备  D.祟——崇 )

3.D

4.D

5.B “不三不四”今多指人的行为不端、不正派。但有时可指文章不伦不类，不像样子。(A.“莘莘”为“众多”意，与“一位”矛盾，不合逻辑。 C.“首当其冲”意为首先遭到攻击或遭遇灾难，但常被误作“首要”解。D. “形影相吊”意为只剩下自己的身体和影子在相互慰问，形容孤单，既无同伴，也无同情者。用在这里前后矛盾，不合事理。)

6.D ( A.成分残缺 ，“经常”后加“出现”。语序不当，“不但”提到“这”之后。B.成分多余，去掉“明确规定”。C.介词结构误用，去掉“在……上”。)

7.B

8.A ( B.是北京全部人，还是北京一个人。 C.“两个弟弟”是谁的弟弟。  D.删去“的”字，否则有歧义。)

9.C  法国——英国。

10.B   11.D   12.A    13.C   14.A

15.C   16.

D   17.D    18.C   19.B

20.国家向所有人承诺的生存权，自由权和追求幸福权。

条件不成熟。

21.黑人得到公民权，美国才会安宁平静。

22.黑人将为争取自己的权利而不屈不挠地斗争。

23.C(“一无所知”不准确)、D(“夸张、对偶”不准确)

24.化丑为美的艺术创作(或：把“丑”表现得有“性格”/把“丑”表现得有心理深度)

25.(1)常取材于畸形与丑陋(或：以畸形与丑陋为素材)

(2)“丑”的更能显露出“性格”(或：内在的真实更显露在畸形与残缺上。只答“有性格的作品才是美的”不给分)

26.(1)强化作者的崇敬之情(大意) (2)突出罗丹的艺术追求(大意)

27.CDE

28.

参考答案：

希望生活美满，却常常有悲伤和忧郁。

希望事业一帆风顺

，却常常有挫折和失败。

希望江河一泻千里，却常常有旋涡和逆流。

威廉希尔app 小编为大家整理了高一人教版必修2第四单元检测，希望对大家有所帮助。