6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

A.使平得宰天下，亦如是肉矣　　 宰：治理

B.陈涉起而王陈                       王：大王

C.具以报项王                   具：详细

D.见楚使，佯惊日               佯：假装

7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

A.大王诚能出捐数万斤金          诚：的确，实在

B.与陈平，恣所为                恣：放纵

C.久之，汉王患之 患：担忧

D.行功爵邑，重之 爵：封爵

8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(3分)

A.①善，陈孺子之为宰 ②师道之不传也久矣

B.①士之廉节好礼者多归之 ②马之千里者，一食或尽粟一石

C.①汉因举兵而攻之，破楚必矣　 ②因击沛公于坐，杀之

D.①吾以为亚父使，乃项王使　　 ②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

9.下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是(3分)

①士之廉节好礼者多归之

②行反间，间其君臣以疑其心

③多以金纵反间于楚军

④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地

⑤佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使!”

⑥未至彭城，疽发背而死

A.①②④　　  B.①⑤⑥ C.②③④ D.③⑤⑥

10.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(3分)

A.陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。

B.刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事;又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。

C.项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。

D.范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张;但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿然离去，最终使敌方的计谋得逞。

第Ⅱ卷(120分)

三、(28分)

11.将下列句子翻译成现代汉语。(8分，)

(1)楚使归，具以报项王。(《史记·陈丞相世家》)

译文：_____________________________________________________________      ___

(2)所以遗将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎?愿伯具言臣之不敢倍德也。(司马迁《鸿门宴》)

译文：________________________________________________________________

(3)或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(韩愈《师说》)

译文：___________________________________________________________     _____

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每题2分)(8分)

(1)斩木为兵，揭竿为旗，　　　　　　　，　　         　　。(贾谊《过秦论》)

(2)此地有崇山峻岭，茂林修竹，　　　　　，　          。(王羲之《兰亭集序》)

(3)既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。              ，          。(陶渊明《归去来兮辞》)

(4)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。　　　　　　　，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

13.(1)阅读下面一首唐诗，回答①、②题。(6分)

宿城南亡友别墅

水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。

还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。

[注]杜城即下杜城，在今陕西省长安县南。

①这首诗表达了什么样的思想感情?(2分)

答：

②请结合作品，简要分析“还似”二字在这首诗中的表达效果。(4分)

答：

(2)阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(6分)

冷泉亭

林稹

一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知。

流出西湖载歌舞，回头不似在山时。

哲理诗是古代诗歌里的一个重要门类，所谓“在心为志，发言为诗”，诗人也可以运用诗歌这种短小的形式来说理。你认为这首诗揭示了一个什么道理?又是通过什么方法来揭示的?请结合全诗作简要分析。

四.现代文阅读(20分)

阅读下面的文字，完成14—17题。

感动是一种养分

何蔚

(1)常常有一些无法言说的感动。

(2)譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。

(3)譬如看见一只小鸟，在我的窗台上跳跃盼顾，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声，尔后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻象的声音;有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩;有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有的时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。

(4)更有时候，感动我的仿佛什么也不是，也仅仅是事物的一粒元素而已。

(5)不知道为什么要感动。

(6)但有一点是可以肯定的：若是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水和一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈动双脚?

(7)想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面?

(8)许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由进行仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋好伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了。感动是不能提前准备的，如同做梦一样，因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。

(9)常常被感动而充满激情的人是有福的。

(10)我或许属于其中之一。故我想，感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。

(11)对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧与激情。

(12)因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。

14.“常常有一些无法言说的感动”，作者为什么说“无法言说”?请阅读全文，从文中找出两点理由来。(6分)

答：(1)                                                                 ;

(2)                                                                 。

15.世界上的许多事物之所以能让作者感动，其原因是什么?(6分)

答：(1)从事物本身的角度看：                                             ;

(2)从作者的角度看：                                                 。

16.作者为什么说“常常被感动而充满激情的人是有福的”?试概括出至少四条理由来。(4分)

答：(1)                           ;   (2)                       ;

(3)                               ;  (4)                       。

17.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是(      )(      )(4分)

A.“不知道为什么要感动”这句话，既照应了文首的那句话，又引出了下文对“感动”产生的原因的探究。

B.作者认为，人要被感动，有一个前提条件，那就是要把身边的美好事物全部移进自己的内心。

C.第六自然段中的“于不痛不痒中丢弃自己”，意为在对生活的麻木不仁中，将会失去对生活的思考能力。

D.美好的事物“也同样爱着、留意着、钟情着我”，意在说明钟情美好事物的人有更多的机会发现美好的事物。

E.这篇散文叙议结合，作者的感情表达得自然、质朴;在揭示主旨的过程中，具有逐层深入的特点。

五、语言表达(12分)

18.将下边一个长句改写成三个连续的短句。(3分)

白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。

(1)

(2)

(3)

19.(一)蚕蛹蜕茧时，要经过艰苦的挣扎，才能生出强有力的翅膀，变成蛾。(二)如果人们把茧剪开，它虽然可以毫不费力地爬出来，但身体十分臃肿，翅膀很小，并会很快死去。

①上述现象给你什么启示?(至少写出两条)。(4分)

a、

b、

c、

d、

②写出与上文含义相近的两个成语。(3分)

a、____________________ b____________________

③请用诗文名句再举一个与上文第一句含意类似的事例                              ________                                                              (2分)

六、(60分)

20.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

子硕问墨子道：“从事正义的事业，哪件事最为重要?”墨子说：“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了。”

请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在话题范围之内。

说明：1.立意自定。

2.文体自选。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。威廉希尔app 为大家整理了人教版高一语文上册期中检测，供大家参考。