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高中2014年高一语文第二学期期末考试试题分析

编辑:sx_zhaodan

2014-06-16

高中2014年高一语文第二学期期末考试试题分析

【摘要】为了帮助考生们了解高中学习信息,威廉希尔app 分享了高中2014年高一语文第二学期期末考试试题分析,供您参考!

11题:文言文翻译题:

考查的知识点比较全面,考查的范围也合理,学生的得分一般在6-9分之间。除第三句翻译只有些词部分同学误解外,其他完成情况良好。 12题:古诗鉴赏“

学生普遍敢写,得分在4分以上,卷面也可观。但以下方面须注意:

第一问,文字性的语言体现不够,很多人把它等同于简单的翻译;关键词理解还不到位,比如挂丝。第二问答题思路表现不够,要强化学生的答题格式,或总分或分总。 13题:默写,普遍写得不错。注意同音或近字易写错。

14题:得分率在2.5分以上;第一小题基本的满分,第二小题,基本不得分。读不懂题,概括能力差,语言表述不准确。

15题:得分在2分,表述角度不准确。

16、17题:两大题总分8分,平均得分6分。题型是现代文文学类阅读第3、4题,分别是理解句子含义和段落作用。从得分情况来看不错,最高得分满分。大部分都能写得到位,答到要点。不足之处是缺乏条理,没有标明序号,进行规范训练可有利于提高。 18题基本不留空白,但基本只得一半分数,主要是手法及基本含义没有涉及。 19题得分率较高,但仍有不少同学只知其一不知其二,要点不全。

20题:作文:文体基本上为记叙文,把事情的来龙去脉交代清楚:从病痛中站起来,在困难面前站起来,从失败中站起来,在屈辱面前站起来……小到个人,大到国家、民族。平均得分37分。

优点:字数能写满700字,结构上比表清晰,有一定章法,书写比较整洁。 不足:多数学生立意肤浅;内容空洞,缺乏新意。个被学生没有完成。

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