答案
1.B(A 量liáng；C聒guō；D圮pǐ)
2.C（如数家珍：象数家中所藏的宝物一样。比喻对所列举的事物或所讲的事情十分熟悉。不合语境）
3. B（A成分残缺，在句末加“的情形”；C表意不明，“应该是没问题的”指向不清；D搭配不当，“丰富的只是一个词汇，改变的则是发展的内涵”应该为“改变的只是一个词汇，丰富的则是发展的内涵）
4D（实践——理论总结——推动实践）
5． A（期：约定）
6．B( A前“为”是介词，表被动，相当于“被”；后“为”是动词，做。B组两个“于”
均为介词，可译为“在”。C两句“乃”均为副词，但前句可译为“才”后句则译为“竟”。
D前一个“以”为目的连词，来；后一个“以”是介词，用）
7．D（此题要求筛选出与“刘平‘重诚信’和‘尽忠义’”两个方面有关的信息。解答
这类试题的思路应当是：将所给的例句逐句进行分析，筛选出符合题干要求的句子，然后
再对照编组情况进行判断选择。A组上句主要表明刘平重兄弟情义，与“重诚信”有一定
的距离；下句是表明刘平奉孝道，讲信义，不能表明“尽忠义”。B组上句亦是表明刘平
重兄弟情义而不顾念己子，与“重诚信”挂不上钩；下句通过“饿贼”的所感和所为，表
明刘平重诚信，与题干“尽忠义”这一筛选信息的要求也挂不上钩。C组上句是“饿贼”
称赞刘平的话，不是“重诚信”的具体表现；下句写刘平身陷困境时愿意用自己代替府君，
符合题干“尽忠义”这一筛选信息的要求。D组上句既有刘平重诚信的表白，又有“还诣
贼”的践约行动，符合题干“重诚信”这一筛选信息的要求；下句写孙萌死后，刘平为其
发丧，并护送孙萌的遗体回到他的家乡，符合题干“尽忠义”这一筛选信息的要求。综上
所述，D组两项完全符合题干的要求，故此题的正确选项为D）
8． C（“后皇帝颁布诏书，他才离职而去”将对象搞错。原文是说刺史、太守到全椒县
巡视时，看到那里政治清明而无所问，便只好颁布诏书后就离开了，并非刘平离职而去。）
9．（1）平朝出求食/逢饿贼/将烹之/平叩头曰/今旦为老母求菜/老母待旷为命/愿得先归/食母毕/还就死/因涕泣（3分，对3处1分）
（2）①凭着我们现有的力量，不能同时使两个孩子活过来，刘仲不能因为这样而没有后
代。（3分，译出大意给1分，“力”、“类”各1分。翻译时要抓住关键词“力”和“类”。
“力”在这里是名词作状语，可译为“根据现有的力量”；“类”是“后代”的意思。另
外，句中“可以”不可理解为现代汉语中的双音词“可以”，它是两个词“可”是“可
以”、“能”的意思；“以”是介词，是“因为”的意思，“以”后省略宾语“之”）
②贼人见他极为真诚，就同情他放走了他。（3分，译出大意得1分，“哀”、“遣”两
处，译对一处给1分。
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