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【学习指导】新高一英语学习方法指导

编辑:sx_gaohm

2016-09-12

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。威廉希尔app 为大家推荐了新高一英语学习方法指导,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1首选要明确的观点

1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语,学习学科的英文书写等。练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。

2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。

3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1―2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。

2听的练习的具体指导

在高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段材料。其中1―5段为简单对话,读1遍。6―9段为较长对话,每段设计2―3题,读2遍。第10段为独白,设计2―3题,读2遍。一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从现在社会环境要求方面看,听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式,与人交往离不开听、说的能力,因此重视听的能力是首要任务,听得懂才能说得出。每天应坚持听的练习20―30分钟,一定听的输入必然会有听的收获。

3说与读的训练指导

(一)说的训练

说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1、要敢于张口,大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂,也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

2、多与同学交流,抓住课上机会练习说英语。利用课余时间,寻找机会,创造机会说英语。组成小组,参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法,只有简单的做到了,再难的任务也就不难了。

(二)读的指导

1、阅读能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的听、说能力之后,培养阅读能力也是高一阶段的重要步骤。

2、从兴趣入手,以读自己感兴趣的英文小短文、小散文、小说入手,渐渐地语感增强了,词汇扩大了,能力提高了。

4学好英语,上好英语课的几个环节

1、尽快适应新环境、新同学、新老师,尽快适应高中学习。

2、课前认真做好预习工作。因为课时紧,内容多,强度大。不认真预习,课上会很被动。预习要做到认真听录音,模仿,掌握准确的语音、语调,了解单词意思,课文内容,找出疑难问题。

3、课上认真听讲,积极参与课堂活动,给自己更多的机会锻炼听、说能力,认真适当地记笔记。高效率听课,才能有高水平的收获。

4、课后要及时认真复习,按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂知识,同时也应适当地做一些练习。遇到没有理解的内容应及时问老师,使问题尽快解决。

5、要有适应新环境的能力,同时应有承受压力的能力。要会调整自己,相信大家会以饱满的精神状态,充分的心理准备,顺利适应高中英语学习。

精品小编为大家提供的新高一英语学习方法指导,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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