编辑:sx_yanxf
2016-05-13
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步,所以小编为大家整理了一份牛顿第二定律练习题及答案,供大家参考。
一、选择题
1. 关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是( D )
A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变
B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变
C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止
D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变
2. 对置于水平面上的物体施以水平作用力F,物体从静止开始运动t时间,撤去F后又经nt时间停住,若物体的质量为m,则( BC )
A.物体所受阻力大小等于F/n
B.物体所受阻力大小等于F/(n + 1)
C.撤去外力时,物体运动速度最大
D.物体由开始运动到停止运动,通过的总位移大小为Ft22m
3. 关于运动和力,正确的说法是( D )
A.物体速度为零时,合外力一定为零
B.物体作曲线运动,合外力一定是变力
C.物体作直线运动,合外力一定是恒力
D.物体作匀速运动,合外力一定为零
4. 在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球。当升降机静止时,弹簧伸长4cm;当升降机运动时弹簧伸长2cm,若弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能是( BD )
A.以1m/s 的加速度下降
B.以4.9m/s 的加速度减速上升
C.以1m/s 的加速度加速上升
D.以4.9m/s 的加速度加速下降
5. 在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图所示.则地面对三角形滑块( B )
A.有摩擦力作用,方向向右
B.有摩擦力作用,方向向左
C.没有摩擦力作用
D.条件不足,无法判断
6. 设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度υ成正比.则雨滴的运动情况是( BD )
A.先加速后减速,最后静止
B.先加速后匀速
C.先加速后减速直至匀速
D.加速度逐渐减小到零
7. A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量mA>mB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离sA与sB相比为( A )
A.sA = sB B.sA > sB C.sA < sB D.无法确定
8. 放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F的作用下以加速度a运动,现将拉力F改为2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为a′.则( D )
A.a′=a
B.a
C.a′=2a
D.a′>2a
9. 一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则( AC )
A.物体始终向西运动
B.物体先向西运动后向东运动
C.物体的加速度先增大后减小
D.物体的速度先增大后减小
二、计算题
10. 地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平成37°角推木箱,如图所示,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
匀速前进时,Fcosθ = μ(mg + Fsinθ)
用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱,根据牛顿第二定律有
Fcosθ –μ(mg – Fsinθ) = ma
a = 0.56m/s2
11. 质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时,体重计的读数是多少?(g=10m/s2)
(1)升降机匀速上升;
(2)升降机以4m/s2的加速度匀加速上升;
(3)升降机以5m/s2的加速度匀加速下降.
(1)N1′ = N1 = mg = 600N
(2)N 2– mg = ma2
N2′ = N2 = 840N
(3) mg – N3 = ma3
N3′ = N3 = 300N
12. 如图所示,用倾角θ = 30o的传送带传送G = 5N的物体,物体与传送带间无滑动,求在下述情况下物体所受摩擦力(g = 10m/s2)
①传送带静止;
②传送带以υ = 3m/s的速度匀速向上运动;
③传送带以a=2m/s2的加速度匀加速向上运动;
(1)f = mgsinθ = 2.5N
(2) f = mgsinθ = 2.5N
(3)f – mgsinθ = ma
f = 3.5N
以上就是威廉希尔app 给大家带来的牛顿第二定律练习题及答案,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,祝大家考试顺利。
相关推荐:
标签:高一物理同步练习
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。