编辑：sx_gaohm
2015-12-21
牛顿第二运动定律的常见表述是：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。以下是威廉希尔app 为大家整理的高一物理牛顿第二定律经典习题训练，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，威廉希尔app 一直陪伴您。
一、选择题
1.关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是 [ ]
A.物体运动的速率不变，其运动状态就不变
B.物体运动的加速度不变，其运动状态就不变
C.物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止
D.物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变
2.关于运动和力，正确的说法是 [ ]
A.物体速度为零时，合外力一定为零
B.物体作曲线运动，合外力一定是变力
C.物体作直线运动，合外力一定是恒力
D.物体作匀速运动，合外力一定为零
3.在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作 [ ]
A.匀减速运动 B.匀加速运动
C.速度逐渐减小的变加速运动 D.速度逐渐增大的变加速运动
4.在牛顿第二定律公式F=km·a中，比例常数k的数值： [ ]
A.在任何情况下都等于1
B.k值是由质量、加速度和力的大小决定的
C.k值是由质量、加速度和力的单位决定的
D.在国际单位制中，k的数值一定等于1
5.如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过
程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是 [ ]
A.接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零
B.接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零
C.接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D.接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
6.在水平地面上放有一三角形滑块，滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑，若三角形滑块始终保持静止，如图2所示.则地面对三角形滑块 [ ]
A.有摩擦力作用，方向向右 B.有摩擦力作用，方向向左
C.没有摩擦力作用 D.条件不足，无法判断
7.设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是 [ ]
A.先加速后减速，最后静止 B.先加速后匀速
C.先加速后减速直至匀速 D.加速度逐渐减小到零
8.放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a运动，现将拉力F改为2F(仍然水平方向)，物体运动的加速度大小变为a′.则 [ ]
A.a′=a B.a
9.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值(方向不变)，则 [ ]
A.物体始终向西运动 B.物体先向西运动后向东运动
C.物体的加速度先增大后减小 D.物体的速度先增大后减小
二、填空题
10.如图3所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为____;B球加速度为________.
11.如图4所示，放在斜面上的长木板B的上表面是光滑的，给B一个沿斜面向下的初速度v0，B沿斜面匀速下滑.在B下滑的过程中，在B的上端轻轻地放上物体A，若两物体的质量均为m，斜面倾角为θ，则B的加速度大小为____，方向为_____;当A的速度为 (设该时A没有脱离B，B也没有到达斜面底端)，B的速度为______.
三、计算题
12.一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均 为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用，则物体的加速度多大?若把其中一个力反向，物体的加速度又为多少?
13.地面上放一木箱，质量为40kg，用100N的力与水平成37°角推木箱，如图5所示，
恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37°角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大?(取
g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)
14.如图13所示，质量60kg的人站在水平地面上，通过定滑轮和绳子(不计其摩擦和绳子
质量)竖直向上提起质量为10kg的货物.
(1)货物以a1=2m/s2匀加速上升，人对地面压力多大?
(2)货物匀加速上升时，其最大加速度为多大(g取10m/s2)?
15、(8分)如图所示，质量为lkg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为θ=30，球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动，求：
(1)画出小球在杆上匀速滑动时的受力分析图。
(2)小球与斜杆间的滑动摩擦因数μ的大小。
(3)小球沿杆向上加速滑动时的加速度大小。
最后，希望精品小编整理的高一物理牛顿第二定律经典习题训练对您有所帮助，祝同学们学习进步。
相关推荐：
标签：高一物理同步练习
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有�