9.如图所示，物体受到斜向下的推力F作用，向前做匀速直线运动，推力与水平方向间夹角为θ，下列有关说法中，正确的是：                        (      )

A.F产生向下压的效果，物体对桌面压力大于物体重力

B.F产生向前拉的效果，向前水平分力为

C.物体和桌面间的摩擦力大小为

D.物体和桌面间的摩擦力大小为

10.如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ逐渐增大(0<θ<900)时，物体始终保持静止，则物体所受          (     )

A.支持力变大       B.摩擦力变大

C.合外力恒为零       D.合外力变大

第Ⅱ卷(非选择题，共60分)

二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。

11.(4分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3并由d1、d2、d3计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.小车的加速度a=______m/s2。

12.(4分)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号).

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

13.(4分)把物体竖直地挂在劲度系数为1000N/m的弹簧下端，弹簧伸长2cm。如果把物体放在动摩擦因数为0.30的水平地面上，用同一根弹簧沿水平方向拉物体。当物体产生2m/s2的加速度时，弹簧伸长        cm。

14.(4分)一乘客在行驶的火车车厢里用细绳吊一小球，用以判断火车运动的情况，并可得到如下结论：

(1)若小球在竖直方向保持静止，表明火车正在做___________运动;

(2)若在竖直方向保持静止的小球突然向后摆，表明火车正在做___________运动;

(3)若在竖直方向保持静止的小球突然向前摆，表明火车正在做___________运动;

(4)若在竖直方向保持静止的小球突然向右摆，表明火车正在做___________运动。

三、本题共5小题，共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

15.(8分)一颗自由下落的小石头，经过某点时的速度是10m/s，经过另一点时的速度为30m/s，求经过这两点的时间间隔和两点间的距离。(g=10 m/s2)

16.(8分)倾角为θ的斜面上有质量为m 的木块，它们之间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推动木块，如图所示，使木块恰好沿斜面向上做匀速运动.若斜面始终保持静止，求水平推力F的大小.

17. (8分)如图所示，质量m=1 kg的球穿在斜杆上，斜杆与水平方向成α=30°角，球与杆之间的动摩擦因数μ=36，球受到竖直向上的拉力F=20 N.则球的加速度为多少?(g取10 m/s2)

18.(10分)青岛海滨游乐场有一种滑沙娱乐活动如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，若忽略B处对速度大小的影响，板与滑道的动摩擦因数均为μ=0.5，不计空气阻力，g取10 m/s2.

(1)若斜坡倾角θ=37°，人和滑块的总质量为m=60 kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小.(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

(2)若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离为50 m，为确保人身安全，请你设计斜坡的高度.

19.(10分)一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内.问：

(1)警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少?

(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?

精品小编为大家提供的高一物理上册期末考试卷，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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