第二部分非选择题(49分)

18.(共18分，除标注外，其余每空1分)

(1)(共7分)某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤如下：

A.桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上;

B.用图钉把橡皮的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条 细绳，绳的末端系好绳套;

C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使拉橡皮伸长，结点到达某一位置O，记下O点位置，记下两弹簧测力计的读数F1、F2;

D.只用一个弹簧测力计钩住绳套，通过细绳把橡皮条拉伸，读出弹簧测力计的读数F’，记下细绳方向OC;

E.按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2、F的图示;

F.再按力的平行四边形定则作出做F1和F2的合力F，比较F和F’，得出结论;

① 在本实验中，下列可以减小实验误差的方法是(  )

A.两个分力F1和F2的夹角最好接近1800

B.在弹簧测力计的量程范围内，两个分力F1和F2的大小要适当大些

C.拉橡皮条的绳套要短一些好

D.实验中弹簧测力计必须与木板平行，读数视线要正对弹簧测力计的示数[来源:学.科.网Z.X.X.K]

② 上述实验步骤中，

(a)有重要遗漏的步骤是      和    。

(b)遗漏的内容分别是    ;          。

③ (2分)在丙图中画出力的图示：

a.如图乙所示，用弹簧测力计测得F’=      N。(注意估读)

b.按同样的标度作出力F’的图示。

c.按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F

O

O

4

3

5

4

3

5

N

甲

乙

(2)在做验证牛顿第二定律的实验时，某学生将实验装置如图甲安装，准备接通电源后开始做实验. [来源:Z#xx#k.Com]

①

砝码

甲

小车

打点计时器

纸带

砂桶和砂

(每空2分)打点计时器是一种计时工具，应该接      (填交流或直流)电源。   xkb1

② (2分)图中砂和砂桶的总质量为 ，小车和砝码的总质量为 。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

试验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是：(选择最优的选项)

A.将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节 的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B.将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C.将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动。

D.当改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力

③ (2分)实验中要进行质量 和 的选取，才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是

A. =100 , =40 、50 、60 、80 、100 、120

B. =200 , =10 、15 、20 、25 、30 、40 [来源:学#科#网]

C. =200 , =40 、50 、60 、80 、100 、120

D. =400 , =10 、15 、20 、25 、30 、40

④ 图乙 是实验中得到的一条纸带， 、 、 、 、 为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为 =4.22 cm、 =4.65 cm、 =5.08 cm、 =5.49 cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为：VC=               m/s(结果保留2位有效数字)，小车的加速度的符号表达式为： =                   (用上面的符号表示) 。

A

图乙

●

●

●

●

●

B

C

D

E

X kB1.cOM

⑤ 在验证当小车的质量一定时，小车的加速度与合外力F的关系时，小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象，其原因可能是___  ____________;图线的斜率代表的物理意义是：                    。

19.(10分)汽车起动的快慢用车速从0增加到100km/h 所需要的时间表示(汽车的加速过程可以看做匀加速直线运动)。若某汽车的质量m=1×103kg ,汽车所受的阻力f为车重的0.1倍，汽车从速度为零增加到v1=100km/h 所用时间t=7s 。求这过程中

⑴ 根据运动学的相关知识，可求得汽车加速过程的加速度多大?(为简化计算100km/h约等于28m/s)

⑵ 加速期间汽车的牵引力多大?(g取10m/s2)