1、以下有四个物体，如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢?

初始位置(m) 经过时间(s)  末了位置(m)

A.自行车沿平直道路行驶     0     20     100

B.公共汽车沿平直道路行驶     0     10     100

C火车沿平直轨道行驶     500     30     1 250

D.飞机在天空直线飞行     500     10     2 500

A级1、为了比较物体的运动快慢，可以用       跟发生这个位移所用      的比值，表示物体运动的快慢，这就是速度.

2、速度公式v=

3、单位：国际单位m/s或m•s-1，常用单位km/h或km•h-1 , ㎝/s或㎝•s-1

4、速度的大小在数值上等于                       的大小;速度的方向就是物体         的方向 ，  位移是矢量，那速度呢?

问题：我们初中时曾经学过“速度”这个物理量，今天我们再次学习到这个物理量，那大家仔细比较分析一下，我们今天学习的“速度”跟初中学习的“速度”一样吗?如果不一样，有什么不同?

知识点三：平均速度和瞬时速度

一般来说，物体在某一段时间内，运动的快慢不一定时时一样，所以由v=Δx/Δt求得速度，表示的只是物体在时间Δt内的         快慢程度，称为：      速度。

平均速度的方向由_______________的方向决定，它的_____________表示这段时间内运动的快慢.所以平均速度是     量，

1、甲百米赛跑用时12.5秒，求整个过程中甲的速度是多少?那么我们来想一想，这个速度是不是代表在整个12.5秒内速度一直都是这么大呢?

2、前面的计算中我们只能知道百米赛跑中平均下来是每秒8米，只能粗略地知道物体运动的快慢，如果我想知道物体某个时刻的速度如10秒末这个时刻的速度，该如何计算呢?

【思考与交流】

教材第16页，问题与练习2，这五个平均速度中哪个接近汽车关闭油门时的速度?

总结：质点从t到t+△t时间内的平均速度△x/t△中，△t取值             时,这个值就可以认为是质点在时刻的瞬时速度.

问题：下列所说的速度中，哪些是平均速度，哪些是瞬时速度?

1. 百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线。

2. 经过提速后，列车的速度达到150km/h.

3. 由于堵车，在隧道中的车速仅为1.2m/s.

4. 返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中。

5. 子弹以800m/s的速度撞击在墙上。

知识点三：速度和速率

学生阅读教材第16页相应部分的内容并填空：

速度既有       ，又有        ，是      量，速度的        叫速率，速率是      量。

问题：在日常生活中我们也常常用到“速度”这个词，那我们平时所讲的“速度”在物理学中的哪个速度呢?平均速度还是瞬时速度?举例：

【思考与交流】