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高一数学教案:集合的含义与表示

编辑:sx_xingt

2013-03-07

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本文题目:高一数学教案:集合的含义与表示

[必修1]第一章 集合

第一节 集合的含义与表示

学时:1学时

[学习引导]

一、自主学习

1.阅读课本 .

2.回答问题:

⑴本节内容有哪些概念和知识点?

⑵尝试说出相关概念的含义?

3完成 练习

4小结

二、方法指导

1、要结合例子理解集合的概念,能说出常用的数集的名称和符号。

2、理解集合元素的特性,并会判断元素与集合的关系

3、掌握集合的表示方法,并会正确运用它们表示一些简单集合。

4、在学习中要特别注意理解空集的意义和记法

[思考引导]

一、提问题

1.集合中的元素有什么特点?

2、集合的常用表示法有哪些?

3、集合如何分类?

4.元素与集合具有什么关系?如何用数学语言表述?

5集合 和 是否相同?

二、变题目

1.下列各组对象不能构成集合的是( )

A.北京大学2008级新生

B.26个英文字母

C.著名的艺术家

D.2008年北京奥运会中所设定的比赛项目

2.下列语句:①0与 表示同一个集合;

②由1,2,3组成的集合可表示为 或 ;

③方程 的解集可表示为 ;

④集合 可以用列举法表示。

其中正确的是( )

A.①和④ B.②和③

C.② D.以上语句都不对

[总结引导]

1.集合中元素的三特性:

2.集合、元素、及其相互关系的数学符号语言的表示和理解:

3.空集的含义:

[拓展引导]

1.课外作业: 习题1—1第 题;

2.若集合 ,求实数 的值;

3.若集合 只有一个元素,则实数 的值为 ;若 为空集,则 的取值范围是 .

撰稿:程晓杰 审稿:宋庆

参考答案

[思考引导]

一、提问题

1.确定性、互异性、无序性

2、列举法、描述法、图示法

3、按元素的个数分为:空集(集合中没有元素)、有限集(集合中有有限个元素)、无限集(集合中有无穷多个元素)

4.属于、不属于;

5不同

二、变题目

1.C;

2.C;

[拓展引导]

2. 或 ;

3.0或1;

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