大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是威廉希尔app 小编为大家整理的2014年高一必修生物同步训练，希望对大家有帮助。

31.(9分)植物的光合作用受多种因素的影响。回答下列问题：

(1)右图表示了           对某种C3植物和某种C4植物       的影响。当光照强度大于p时，C3植物和C4植物中光能利用率高的是          植物。通常提高光能利用率的措施有        的面积，补充          气体等。

(2)在光合作用过程中，C4植物吸收的CO2被固定后首先形成          化合物。

(3)C3植物光合作用的暗反应需要光反应产生的ATP和NADPH，这两种物质在叶绿体内形成的部位是          。NADPH的中文简称是       ，其在暗反应中作为        剂，用于糖类等有机物的形成。

32.(9分)小肠的吸收是指食物消化后的产物。水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁四个互不相同、长度相等的肠袋(血液循环正常)，并进行实验，实验步骤和实验结果如表：

请根据实验结果回答问题：

(1)实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从                  ;丙组从            。在这一过程中水分子的运动方向是从容液浓度         处流向溶液浓度          处。本实验中水分子的这种移动过程称为          。

(2)比较乙和丁的实验结果，可推测小肠吸收Na+时，需要        的参与。

33.(10分)现有A、B两个密闭、透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶稳定。

注“+”表示有，“-”表示有。

请回答：

(1)A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个            ，浮游藻类和水草的种间关系为             。

(2)一段时间后，B瓶中浮游藻类种群密度         ，原因是                                 ;

浮游动物的种群密度          ，原因是                                                         。

(3)生态系统中分解者的作用是                          。

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是威廉希尔app 为大家总结的2014年高一必修生物同步训练，希望大家喜欢。