4.大熊猫常被作为友好使者运送到国外，其在被运输过程中，体内甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为甲状腺激素的调节示意图。据图分析，下列叙述正确的是(　　)

A.图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节

B.M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经—体液调节

C.甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞

D.大熊猫在被运输过程中，体内甲状腺激素含量先下降再恢复

解析：紧张等刺激引起的兴奋传到下丘脑后，使其分泌相应激素，这是效应器活动的结果，属于神经调节，A正确;图中M为促甲状腺激素，该激素通过体液的运输，与甲状腺细胞膜上的受体结合，促进甲状腺激素分泌增加，该过程属于体液调节，B错误;甲状腺激素几乎作用于全身细胞，C错误：大熊猫被运输过程中，体内甲状腺激素含量先升高后逐渐恢复，D错误。

答案：A

5.如图表示某人在餐后及运动过程中两种主要分泌物对血糖平衡调节的示意图。下列相关叙述正确的是(　　)

A.餐后血糖含量升高，主要是胰高血糖素分泌量增加所致

B.分泌物甲是胰岛B细胞分泌的激素，其作用的结果又可影响分泌物乙的分泌

C.2～2.5小时分泌物乙增多，它能促进肝细胞和肌细胞内糖原的分解和脂肪等转化成葡萄糖

D.据图可知，分泌物甲和乙共同维持血糖平衡，二者是协同作用的关系

解析：餐后血糖含量升高，主要原因是食物中糖类的消化和吸收，A错;分泌物甲是胰岛B细胞分泌的胰岛素，分泌物乙是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，当胰岛素分泌增加时会抑制胰高血糖素的分泌，B对;胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，C错;胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中是拮抗作用的关系，D错。

答案：B