(4)采用上述生物研究细胞分裂过程，容易观察染色体的行为和数目变化，主要是因为

。

(5)若将该动物的一个精原细胞核中的所有核DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占 %，作出这一推论的理论依据是_ 。

37.(l1分)已知甲图中g与乙图中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：

(1)若f代表染色体，则e能被 染成绿色， e的空间结构一般表现为 。若其中的(A+T)/(G+C)=0.25，则G占总碱基数比例为 。

(2)若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是 。

(3)合成X的直接模板来源于[ ] 过程，该过程需要 和 的催化。

(4)洋葱根尖分生区细胞存在乙图中的 过程(填序号)，细胞中DNA复制的场所是 ，在复制完成后，子代DNA分开的时期为 。

(5)白化病是由于控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因和性状的关系是____ 。

38.(10分)

Ⅰ.下表表示果蝇的6个纯系(即均为纯合子)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。纯系②～⑥所列出的异常性状都是隐性。请回答问题：

品系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

性状 野生型(各性状都正常) 白眼(其他性状正常) 黑身(其他性状正常) 痕迹翅(其他性状正常) 深棕色眼(其他性状正常) 紫眼(其他性状正常)

染色体 第1(X) 染色体 第2染色体 第2染色体 第3染色体 第2染色体

(1)研究伴性遗传时，应选择的最恰当的交配组合为________。

(2)用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状验证自由组合定律时，应选择的最恰当杂交组合为__________________。

(3)品系①的雌蝇和品系③的雄蝇之间交配，产生的F1相互之间再进行交配，得到的F2中，野生型和黑体之比为3∶1，从其中只取出具有表现野生型的，全部使之自由交配，理论上下一代的野生型和黑体的表现型之比为________。

(4)如果研究果蝇的基因组，应测定________条染色体上的DNA序列。

Ⅱ.为了提高玉米的产量，在农业生产中玉米使用的都是杂交品种，杂交玉米的性状不能稳定遗传，因此农民每年都需要购买玉米杂交种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂交种，为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米的目的，请你以遗传图解并简要说明的形式，设计出你的育种方案。

考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是威廉希尔app 的编辑为大家准备的2014年高中高一生物暑假作业练习题