答案：A

题组三　显微镜使用相关知识的考查

4. [2013•江苏高考]一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是(　　)

A.换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

B.因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

C.为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

D.一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到3 2个细胞

解析：本题考查显微镜 使用的相关知识。为防止物镜与装片碰擦，损坏物镜镜头，在换用高倍镜时，应从侧面观察;B项中在观察性母细胞时，应调节反光 镜和光圈，将显微镜视野适当调暗;为观察染色体不同层面的精细结构，应使用细准焦螺旋调节焦距;低倍镜换用40×物镜后，视野中可观察到的细胞数目会变少。

答案：A

5.[2011•上海生命科学卷]如图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是(　　)

A.要测量该细胞的长度，需旋转目镜

B.物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小

C .在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同

D.若视野中物像不清晰，会造成测量误差

解析：测微尺在目镜上，在不同的放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度相同，故C错误;物镜由10×换为40×，测微尺每小格所代表的长度变小;图示测微尺不在保卫细胞直径上，需旋转目镜调节;视野中物像不清晰，会造成测量误差。

答案：C 文章

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