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2014年高中高一生物下册期末考试题练习

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2014-06-11

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)

26、(每空1分,共9分)在观察植物细胞有丝分裂实验中,发现低倍镜视野中出现分生区细胞

(1) 分生区细胞呈 形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态。

(2) 调换高倍镜观察,若细胞偏在右上方,则应将装片向 方向移动,使要观察的细胞移到视野中央。

(3) 若换上高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节 。

(4) 观察分生区细胞中,大多数细胞处于 期,原因是 。

(5) 在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,主要是让细胞内的 染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。应用 性染料。

(6)取材时,剪取根尖2-3mm,立即放入解离液中,目的是使组织细胞相互 开。若解离用了25分钟,将会 。

27.(每空2分,共12分)番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如右图所示,根据遗传图解回答下列问题:

(1)红果、黄果中显性性状是¬ 。

(2)F1红果的基因型是 ,

F2中纯合红果的概率是 。

(3)P的两个个体的杂交相当于 (交配类型)。

(4)F1黄果植株自交后代表现型是 ,

基因型是 。

28.(最后一空2分,其余每空1分,共13分)图A为某二倍体高等生物的细胞分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1,、S、G2:组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图完成问题。

(1)A图中所示细胞处于有丝分裂 期,判断的理是所有染色体着丝点排列在细胞中央 上。此时有染色体 条、DNA 个、染色单体 条。该时期位于B图 时期(填字母)。

(2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板? ,理由是 。

(3)C图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,应处在B图的 期。

(4)如果A图代表人的造血干细胞,那么它在形成各种细胞时需要经历细胞的 和 过程。不同的血细胞之所以功能不同,其根本原因是 。

29.(每空1分,共4分)

2001年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家。这三位科学家发现了调控细胞周期的一系列基因,以及相关的酶和蛋白质。这项工作对肿瘤研究等领域产生了重大影响。请回答下列问题:

(1)同种生物不同类型细胞之间的细胞周期持续时间是否有差异? 。

(2)测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时.通常需要考虑温度因素。这是因为 。

(3)有人称恶性肿瘤为细胞周期病,其根据是调控细胞周期的基因发生了 ,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖。

(4)治疗恶性肿瘤的途径之一,是用药物抑制染色体的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物抑制纺锤体的形成,财癌细胞的细胞周期将阻断在 期。

30.(每空1分,共5分)如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列问题:

(1)图A表示细胞增殖过程,真核细胞该过程的主要方式是_____________;图B表示___________过程。

(2)图中b、c、d、e具有相同的________。由许多相同的b共同构成的结构叫___________。

(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有____________。

31.(每空2分,遗传图解3分,共7分)某种自花授粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:

实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;

实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白

实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白

实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白

综合上述实验结果,请回答:

(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解(分析图解)为:

(3)为验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫色植物所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为 。

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