24.保罗•约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中说“(二十世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”最终

A.壮大了国际社会主义力量               B.改变了世界政治格局

C.实现了世界政治文明的统一           D.加快了西方政治民主化进程

25.“文革”结束后，巴金第一个提出建立“文革”博物馆的构想，目的是牢记十年惨痛的教训。社会主义现代化建设新时期，党和政府吸取“文革”教训所采取的重大措施有

①完善人民代表大会制度        ②改进政治协商制度

③提出“依法治国”理念        ④加强基层民主建设

A.①②③④      B.①②③      C.②③④      D.①③④

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

二、材料解析题(26题12分;27题13分;28题 12分;29题13分)

26.(12分)阅读下列材料，回答问题。

材料一  公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。

材料二  人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条规定，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。

材料三  前苏联、新中国、旧中国法律体系构成比较

序号 前苏联 中华人民共和国 1949年以前的旧中国

1 国家法 宪法与宪法相关法 宪法

2 行政法 行政法 行政法

3 劳动法 社会法

4 土地法 经济法

5 集体农庄法

6 财政预算法

7 家庭法

8 民法 民法商法 民法

9 刑法 刑法 刑法

10 诉讼法 诉讼与非诉讼法 民事诉讼法、刑事诉讼法

(1)材料一的苏格拉底案中，什么人有资格入选陪审团?请结合所学知识，简要评价雅典的民主制度。(6分)

(2)结合材料二和所学知识分析，作为总统，华盛顿为什么不能宣布“解放”奴隶?(2分)

(3)据材料三，分析新中国法制建设的特点。(4分)

27.(13分)解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。回答以下问题。

材料一 他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治•凯南)在1946年初就写道： “想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想的，是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出，然后在这个真空中产生一个健康又和平，稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择，只能在我们的德国部分建立一种独立的形式，让它具备足够的满足，足够的安全和足够的优势，不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”

材料二 苏联对美国的评价是，美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营，成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散，东西方的冲突从此开始。……作为对立物，斯大林创立了“两大阵营理论”：一方面是自由的社会主义国家，另一方面是资本主义帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大，旨在制止美帝国主义的侵略政策。

——以上均摘自《一口气读完世界历史》

(1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料，结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。两国形成如此外交对立的根本原因是什么?(5分)

(2)阅读下列图片材料，分别简述图一和图二反映的主要历史现象。(4分)

(3)综合上述材料，简述二战后国际格局演变的主要线索。(4分)

28.(12分)阅读下列材料，回答问题。

材料一 “高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历载二百年，天下安宁。”“汉家至德博大，宇内万里，立置郡县。部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安宁。”

——《汉书•朱博传》

材料二 汉唐时期绩效考评有比较配套的机制……汉代有“上计制度……上计吏由郡守的 僚佐担任，每三年计一次。……汉代将全国分为十三州，也即十三个监察区……中央设十三名刺史为监察官，各负责一州的监察事务。……汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手段，其主要形式是巡查。……汉唐时期重视对考评结果的应用，在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱予夺等方面都体现了不同考绩的结果。

——《我国汉唐时期绩效考评的特色与启示》

材料三(明朝)设六科给事中，按六部的业务进行对口监察，有单独上奏言事，监督和弹劾百

官的权力。六科被称为“风宪之司”，可以风闻奏事，而不一定负核实的责任，所以当时的六

部官员“无敢抗科参而自行者”。明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信，他们用公开或秘密的方式进特别监察，往往用于治理大狱、检举吏民奸罪，伺察密告。

——韦庆远、柏桦《中国政治制度史

(1) 根据材料一、二、三，归纳汉 唐时期政府对官吏监察考评的措施(8分)明朝监督制度加强反映了怎样的时代特征?(2分)。

(2)除上述之外，结合所学知识列举两个古代的监察制度。(2分)

29.(13分)阅读下列材料，回答问题。

材料一  在几次会商后，他们于1905年8月20日决定联合成立一个统一的组织……。在立誓遵守上述四项原则之后，孙教给会员一种暗号和三组暗语：“汉人、中国物与世界事”。之后，孙与会员们一一握手，并兴奋地宣称：“从此后你们便不再隶属于清朝。”正值此时，屋上的一块木隔板“蹦”地一声落了下 来，孙风趣地说道：“这就象征着满清的倒台。”

——徐中约《申国近代史》

材料二  1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动，活动征文反映了当时中国知识分子的思想动向。

人  物 梦    想

郁达夫 将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有、而且可以不要“私有财产”。

林语堂 “我不做梦，希望民治实现，人民可以执行选举、复决、罢免之权，只希望人民之财产生命不致随时被剥夺。”  “我不做梦，希望人民有集会结社权，只希望临时开会抗日不被军警干涉。”

章乃器 中国将来的革命，必然是一个向整个的上层阶级进攻的左倾的革命。那个革命的目标，不单是要推翻帝国主义，而且同时要推翻帝国主义的虎伥。

李宗武 希望“中国的军人不要只能内战，不能抗外。军事当局不要只知剿共，不知御侮。……希望能杀尽一切贪官污吏。……中国民众能监督政府，使政府不为少数军阀所私。使政府为民众全体的政府。”

周谷城 我梦想中的未来中国首要之件便是：人人能有机会坐在抽水马桶上大便。

宋云彬 未来的中国将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。

材料三  1949年10月1日，毛泽东在北京天安门城楼发表文告，正式宣布中华人民共和国成立。他说：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了!”

(1)材料一中“组织”指的什么?孙中山教给会员的暗语表明了他怎样的思想?(3分)

(2)据材料二，概述当时知识分子提出了哪些近代化梦想? 结合所学知识，从国内、国际两方 面分析郁达夫、宋云彬等人的梦想出现主要原因。(5分)

(3)材料三是从哪个角度看待中华人民共和国的成立的?简要说明它与前面材料中提到的“近代化梦想”之间的联系。(5分)

第 Ⅱ卷(非选择题)

二 、非选择题(共50分)

26.(12分)

(1)资格：40岁的雅典男性公民;(2分)

评价：雅典民主是小国寡民的产物，是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度;(2分)苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正;苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政(或：过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患)。(2分，任一个要点即可)

(2)美国1787年宪法规定，立法权属于国会。(2分)

(3)部分借鉴了前苏联相关法律经验，又结合我国历史上法制经验，从中国  的国情出发，制定形成了具有中国特色的社会主义法律体系。(4分)

27.(13分)

(1)影响：推行“冷战”政策。(2分)

原因：制止美国的侵略政策。(1分) 两国制定政策的基本依据是国家利益和意识形态的差异。(2分)

(2)图一  德国统一，两极格局解体。

图二：当今格局的基本特征是多极化趋势加强。美国、日本、欧盟、俄罗斯、中国成为当今世界主要国际力量。(4分)

(3) 历程：两极格局建立到解体，多极化趋势的出现到加强。(4分)

28.(12分)

(1)措施：实行上计考察(1分);设立刺史作为监察官监察地方(1分);开展临时性突击考评(1分);依据不同的考评结果对官员予以赏罚(1分)。设御史大夫监察百官(1分);对中央主要行政部门进行对口监察(1分);监察官员可风闻奏事(1分);设厂卫等特别机构监督官员。(1分)

特征：君主专制统治强化(封建制度腐朽没落)。(2分)

(2)监察制度：秦朝：设立御史大夫负责监察百官;宋朝：设通判监督知州;元朝：设御史台明朝：设按察司。(任意答出两个得2分)

29.(13分)

(1)组织：中国同盟会。(2分)

思想：排满兴汉，独立富强，融入世界(2分，任意两要点即可)

(2)梦想：政治上：希望民族独立、国家统一、民主法治。(1分)经济上：国家富强，民生幸福。(1分)

原因：国内：五四运动后 马克思主义在中国的影响不断扩大;帝国主义对中国的侵略(或日本对中国侵略、九一八事变);中国共产党领导中国民主革命的影响。(2分，任意两要点即可)

国际：苏俄(联)社会主义革命和建设的影响。(1分)

(3)角度：民族独立。(1分)

联系：(2分)言之有理即可。如：对各种近代化梦想的追求推动了中华民族的独立，中华民族的独立为各种近代化梦想的实现提供了基本保障。

精品小编为大家提供的第一学期高一历史期末试卷，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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