2014高一历史试题下

高一历史试题下一、选择题：(本大题共30小题，每小题列出的四个选项中，只有一个符合题目要求。每小题2分，共60分。)

1.王位世袭制代替禅让制是

A.部落联盟争夺首领位置的结果

B.生产力推动下的社会进步

C.专制代替民主的历史倒退

D.私有制代替公有制的倒退

2.宗法制的核心内容是嫡长子继承制，即“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。下列分析正确的是 ①保障各级贵族在政治上的垄断和特权地位 ②防止贵族之间因权位和财产继承问题发生纷争 ③保证了统治者的德才素质 ④有利于统治集团内部的稳定和团结

A.①②③④                      B.①②③

C.②③④                        D.①②④

3.秦始皇在中国古代最先采用“皇帝”的称谓，对此表述不正确的是

A.显示自己至高无上的权势地位

B.将自己的权威赋予神的力量

C.深感自己的不足，要向古代圣贤学习

D.统一中国大业完成，秦始皇志满意得

4.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉?”他为解决上述问题，采取的措施是

A.攻打匈奴                      B.修筑长城

C.推行郡县制                    D.建立三公九卿制

5.关于秦朝建立的中央集权制度，下列说法正确的是

A.大大推动了商鞅变法运动

B.激化了社会矛盾，导致秦朝灭亡

C.关键是相权至上

D.有利于国家统一和社会发展

6.在某一学校的一节历史课堂上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：

①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。

②皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核，门下省官员认真审核后，认为还有不合理之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情所属部门交给六部办理。

请回答：剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制

A、秦朝、汉朝    B、汉朝、宋朝   C、秦朝、唐朝    D、唐朝、元朝

7.元朝实行行省制度，产生的影响不包括

A.有效地管辖辽阔的疆域

B.加强了对边疆地区的直接行政管理

C.解决了皇权与相权的矛盾

D.“省”奠定了后代地方行政区划的基础

8.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖

A.设置殿阁大学士以备顾问

B.设立军机处处理政务

C.设三司总管国家财政

D.授予内阁大学士以票拟权

9.内阁制度的创立反映的本质问题是

A.地方职能的健全

B.思想控制的加强

C.中国社会的进步

D.君主专制的强化

10.清初，掌握军国机要的机构是

A.内阁                           B.六部

C.军机处                         D.议政王大臣会议

11.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了

A.军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事

B.军机大臣在皇帝心目中毫无地位，完全被视为走卒

C.军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事

D.军机大臣的设置，意味着封建制度已经衰败

12.雅典被称为“全希腊的学校”的原因不包括

A.发达的商品经济

B.健全的民主政治

C.辉煌的古典文化

D.完备的法律规范

13.在一定程度上影响古希腊历史和文化的是

A.地理环境                       B.生活方式

C.政治特点                       D.民族性格

14.雅典城邦的最高权力机构是

A.公民大会                        B.五百人议事会

C.十将军委员会                    D.陪审法庭

15.雅典民主政治确立于

A.梭伦改革时

B.克利斯提尼改革时

C.伯利克里执政时

D.雅典城邦萌芽时

16.雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是

A.保证所有公民参加国家政治活动

B.建立宽松自由的民主氛围

C.提高所有雅典人民的政治地位

D.促进商品经济发展

17.在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是

A.他可能被选举为执政官              B.他可能被流放国外10年

C.他可以和妻子一道去参加公民大会    D.他可以对公职人员进行监督

18.对古希腊文明成就产生过有益影响的因素有 ①城邦制度 ②奴隶的劳动 ③古埃及文明 ④古两河领域文明

A.①②③④                      B.②③④

C.①②                           D.③④

19.从罗马建城到共和国建立之初，罗马人调整社会关系主要依靠

A.成文法                         B.习惯法

C.万民法                         D.公民法

20.《十二铜表法》最重要的历史地位是

A.罗马成文法诞生的标志

B.平民利益的保护伞

C.最早限制贵族特权的法律

D.内容最全面的法律

21.罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不正确的是

A.皇帝颁布的法令是法律的组成部分

B.罗马没有法律

C.罗马法不能保证人人平等

D.罗马法保护奴隶主贵族的利益

22.之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”，是因为它

A.在罗马帝国统治地区通用

B.用来管理所有的罗马帝国的公民

C.包含了罗马帝国的全部法律文献

D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民

23.罗马法所蕴涵的基本法律原则是

A.人人平等                        B.共同富裕

C.绝对平均                        D.个人至上

24.《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的

A、最高权力机关            B、最高法院兼最高司法与监察机关

C、最高行政机关            D、最高立法机关

25.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是：(    )

①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就

②雅典民主创造法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验

③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步

④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外

A、①②④          B、①②③　　   C、①③④　　   D、①②③

26.“罗马三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律，而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”你认为对上述这段的话理解正确的是

A.罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用

B.罗马人不仅能以武力打天下，更懂以法律统治世界

C.表明罗马法律体系的高度成熟

D.罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位

27.梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是

A.废除债务奴隶制                     B.设民众法庭

C.抽签选举和差额选举公职             D.按财产划分公民的等级

28以下哪些机构的设置能体现雅典人民主权与轮番而治的思想

①公民大会   ②五百人议事会   ③民众法庭   ④保民官的设置

A.①②④      B.②③④     C.①③④     D.①②③

29.孔子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也;周因于殷礼，所损益可知也。”这表明

A.夏商周三代统治的时间都不长

B.夏商周三代的礼仪完全不同

C.夏商周三代的制度毫无相同之处

D.夏商周三代的主要政治制度是相沿袭的

30.分封制在周初起到了巩固统治的作用;在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是

A.生产力的发展    B.生产关系的发展   C.诸侯争权夺利   D.礼乐制度的破坏

第II卷

二、材料解析题：(31题10分，32题10分，共20分)

31.阅读下列材料(10分)

材料一 唐朝的三省六部制

材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》卷128

材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。

请回答：

(1)材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么? (4分)

(2)材料二中作者对北宋统治者采取的措施有何看法?(2分)

(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?  (4分)

32.阅读下列材料(10分)

材料一 “我们的(政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”……

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料二 “对一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种‘只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他当作废人。” ……

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料三 有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人……

——是古希腊著名思想家亚里士多德的名言

材料四 移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克，……只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克，作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。

——摘自马克尧主编的《世界文明史•上》

请回答：

(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请结合材料说明。(3分)

(2)根据以上信息，并结合所学知识，谈谈雅典民主政治的历史作用与局限性。(7分)

三、问答题：(20分)

33.自秦始皇建立起统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家以后，中央集权与地方分权势力的斗争、君权与相权的斗争，反复曲折，延续不断。分别概述这两种斗争的过程，(16分)并指出其发展趋势。(4分)

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