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2014年高中高一下学期化学期末考试试题练习

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2014-07-14

(5) 经过上述分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为_____________,要进一步提纯,下列操作中必须的是_______(填入正确选项前的字母):

A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取

11. 下图为制取乙酸乙酯的实验装置图。回答下列问题:

揭示实验原理

①乙酸与乙醇在催化剂存在的条件下加热可以发生反应生成乙酸乙酯。请用氧同位素示踪法写出乙酸与乙醇发生酯化反应的化学方程式______________________。

②能否用氢同位素示踪法揭示酯化反应原理? _______(选填“能”或“不能”),原因是___________________。

反应温度确定:

合成乙酸乙酯的反应为放热反应。实验表明,反应温度应控制在85℃左右为宜。回答:

实验温度不宜低于85℃左右的原因是__________________________________________;

实验温度不宜高于85℃左右的原因是__________________________________________;

实验装置的比较:

利用右图装置制备乙酸乙酯,这种装置与教材装置相比较突出的优点是___________。

酯层厚度的标示:

为更好地测定酯层厚度,可预先向饱和Na2CO3溶液中滴加1滴____试液,现象是___________。

12. 用图中所示实验装置证明氧化铜能加快约7%的双氧水的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应速率)。用图示装置测量产生气体的体积,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据如下:

(1)从实验原理来看,实验中的“待测数据”可以指 、也可以指 。

(2)实验时气体收集在B中,B仪器名称是__________。若要检验产生的气体是O2,待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B下端乳胶管,打开单孔橡皮塞, 。

(3)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与①比较外,还需补做下列实验不必写具体步骤):a.证明CuO的化学性质没有变化,b. 。

(4)为证明氧化铜的化学性质在加入双氧水前后没有发生改变,你设计验证的实验是 。

(5)实验开始时,当往容器中加入一定量的双氧水后,由于短时间内产生大量气体,分液漏斗内的液体不能顺利流下,为了解决这个问题,你采取的措施是 ;

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