【摘要】同学们要养成在考试结束后对本次考试做反思总结的好习惯，在期中考试到来之际，精品的小编为大家编辑了“高三上学期政治期中考试总结”一文，欢迎大家参考本文对照自己的考试结果做出总结!

学期已经过半，本人首先要特别感谢各位老师两个多月来的辛勤工作，我们中有许多老师们能够克服家庭的拖累、身体的不适，勤恳地工作。尽管目前收入很低，偶尔也发点儿牢骚，但我们高三年级全体老师积极工作的态度依然不变、工作热情没有因为绩效工资迟迟不到位、工资外收入不见涨而降低。这是我们高三年级能够保持较好发展态势力的根本保证，是我们高三年级全体学生及家长的幸运，当然，在作为年级教学常规的管理者，遇到各位老师也是本人的幸运，在此，请允许我向各位老师对一直以来对本人工作的支持表示感谢，对各位老师对我平时工作中的不周到能够给予谅解表示感谢!

说实在的，半学期来有许多让我感动的人和事，像宗新中老师、杨雪梅老师和吴志勇老师一个人教两个班的数学(一周有48节课!)，宗新中老师同时还担任班主任，工作量可以说是目前我们学校最大的!三位老师从开学到现在没有一句怨言，对学校的安排没有提出半句推辞，我们有很多数学老师(象赵蕾、杭美燕、潘丹丹、张旭等老师)经常中午放弃休息时间到班督促和辅导学生的自习;陈兆凤老师自己身体不好、家里有两位老人患重病需要照顾，小孩在如皋上学，但我们看到陈老师并没有因为这些影响工作，执教两个班的英语，没有提出一点照顾要求、班级学生的英语成绩有明显提高。我们有许多班主任(顾锦明、沈建梅、葛雯雯、张锋锋、薛建芳、王国平、丁云等)从开学到现在几乎天天早上在早读前到教室，督促学生的早读，多数班主任一周七天中能够保持四天早读到班，有些班主任(沈建梅、宗新中、葛雯雯、薛建芳、张锋锋等)中午经常到班抽查学生的自习和休息情况;还比如，我们的23班，在柳永红书记及其它两位任课老师的管理、指导下，这个班级的学生的学习风气与班级氛围与高二时简直有天壤之别，从近几次的美术专业全省联合模拟考试情况来看，我们完全有理由相信，明年美术班能够为我们的高考上线人数锦上添花!

从学科教学方面看，我们各备课组能够积极开展教学研究、绝大多数学科组成员能够精诚团结、共图发展，特别是我们的几位备课组长以自己良好的教学功底，更以自己优秀的品德影响着组内全体老师，在备课组活动中担当了很好的协调、带头作用。“加强教学研究、向规律靠拢、以效率求效益”是我在与外界交流时经常介绍的、引以自豪的白蒲中学持续高位走强的法宝，而这些靠的就是各位日常的用心教学。如我们看到数学组，特别是文科数学组，老师们和谐，工作中既分工明确又相互协作，学科教学安排得井井有条，这就是他们成功的保证。当然，感动的人和事很多，限于时间关系，我不能一一列举，总之一句话，今天我们可以底气实足地说，我们经受住了高三的第一次考验!当然成功归功于各位的努力!

当然，期中考试仅是高三“五大战役”的第一场，以后的路可能还会更艰难，因此，我们必需认真地总结过去，找准下一阶段学科教学和班级管理的重点和方法，为此，我借这个机会对本次期中考试情况做一个简单的分析，期望能对各位有所启发。

一、本次期中考试的亮点：

1、模拟本科上线人数过千，达到1074人(理科：726人，文科247人)，绝对多数比如皋中学多88人，居如皋第一。去除往届生因素，我们的模拟本科数与高二交班基本持平，而这个数据是在本次文科划线相对较紧的情况下获得的，(高二交班文科如皋录取率为44.7%，本次文科33.1%;理科56.4%→57.7%)。

2、全年级22个班中除文科有两个班离高考本科班级目标相差6人，3个班级相差1人，其它17个班均达到预期目标，其中，丁勇老师的高三16班超7人，李飞虎老师的高三10、丁云老师的高三4班均超6人!

3、文理科中，语数外三科总均分都位居第二，还记得高二交班时我们以比江中少0.78分屈居第三，比如中少10.38分，本次考试中我们理科比第三名的江中多1.58分，比如中少4.48分，文科更是可喜我们比第三名多6.06分，当然比如中也只少6.37分!这次考试中，我们的理科语文列如皋第一、文理科的数学列如皋第二(理科数学比如中仅差1.01分，文科数学差比江中多7.84分，比如中也仅少2.85分，我们的英语和文科语文与高二相比较也有明显进步，英语学科列如皋第三，比第二名仅少1.26，与交班考试比分差有明显缩小(3.82)。我们的文科语文列第三，比第二也差0.87分。

4、选修学科在全市名次有所改善，匹配情况基本良好：

过B率，物理：如皋市第二86.77%(本届学生最佳成绩);化学第三81.98%(比第二少2.98%，本届学生历史最佳成绩);生物第二(93.44%);地理：第一94.29%，历史第四，比第一名少3.8%，比第二名少3.2%;政治：第三比第一也仅差1.85%。

从市局统计的数据看，本次合如皋市理科达线不达BC的学生有141人，我校就有30人，其中有25人在物化，5人在物生;而在文科仅有一人达线不达BC!从这个结果看，理科选修特别是化学，过B率还有待提高，我们的高考目标是90%，更重要的是不能影响学生的上线!

5、高分段人数我们有一定优势，本次考试中出现的高分学生让我们看到冲出北大、清华不一定没有可能!

文科全市前10名有3人;理科前108名有21人。特别是高三1班的张凤霞(383分)、21班的王培同学(415分)已经进入全市前五名的前三名!

二、不足问题

1、同组全班均分差距偏大

数学同组合班均分差偏大，物化组合9个班中高低分相差5.37分;物生组合(5个班)相差6.06分;政史组合相差(5个班)4.29。外语学科，物化组合9个班中高低分相差4.48分;物生组合(5个班)相差2.84分;政史组合相差(5个班)3.4。希望我们的相差老师能够认真分析、使出今后教学中的改进措施。

物理学科过B率，6班达95.59%，而同组合中最低的只有81.43%，其次是82.61%，这个比率还不如两个物生班!

同样化学在组合内B率高低也差15.9%(低的只有71%);

2、同班级内不同学科在组合内的位置不相称：从语数外均分看，有些班级是二科拖一科或者一拖二!

3、部分学生退步明显，如8班陈徐湘-788名!当然周枭+665名，花昊燃+542名，全年级上升200名以上的有43人。

4、尖子生群体小且不稳定

三、今后的教学提醒和近期年级工作：

1、继续加强对考试说明、近三年江苏高考题的研究，研究高考题不等于做高考题!既低头拉车、更要抬头看路，只要弄准方向，才能真正实现复习的高效化。

2、强化学生基本知识、基本技能和解题习惯的训练，不断锻炼学生的应试心理和技巧!

3、围绕有效匹配，明确班级中的临界生、重点帮助对象!并在日常教学和生活中有意关心、通过多提问、多交谈、多督查，加快这部位学生的转变!语数外在抓均分的同时，要更多地抓临界生!线上下15～20分及BC学生;选修学科老师要根据学生可能的发展水平，帮助学生制定与语数外总分基本匹配的选修等级目标。

4、近期年级要召开的几个会议：

①各班在下周内，邀请蹲点行政到班参加班级期中考试分析或讲话。班主任与科任老师之间进行一次讨论，确定本班学生工作重点。

②星期日下午1：30在餐厅楼三楼召开高三学生家长会，家长会的第二阶段由班主任负责，请任课老师能够参加，班主任有做好充分准备;

③两个实验班班主任要与科任老师商量，确定尖子生培养方案。

④下周年级还将召开：往届生学生会、尖子生学生会、临界生及退步明显学生座谈会，会议时间和地点另行通知。

四、今后工作教学中需要注意的问题：

1、加强教学的针对性，找准课堂教学中的重点对象和目标，同组合不同班级之间的发展不平衡：

心中有考纲——无论是新上高三教师(包括已教高三，但已经隔了两三年没有教的老师)还是上届留下的老师，都应在备课之前认真熟悉考试说明，特别是即将出台的2011年考试说明，认真理解考试说明中的能力要求，并通过与近三年江苏高考试题对照，体会高考命题中考纲要求的体现方式。

训练有主线——学科主干知识多反复、边缘知识不遗忘;重要知识常再现、普遍错误勤追踪。

讲评重方法——与其让学生会做十道题，不如让学生学会一种方法;重视应试心理和应试技巧的指导!本次语文考试中我们有三人选择题没有涂!

2、抓有效匹配，本科上线最大化

如果模拟录取分数线再降5分(295、322)，则我们的模拟本科人数达到1141人，净增67人，如果降10分，则会净增124人!(线下BC人数为可能增加本科录取人数提供了可能)

如果化学过B率达到90%(60分)，则本科上线只增加4人(1078人)!若同时物理B率达到90%(70分)，增2人!

演练说明：语数外总分达线仍是我们需要加强的重点!语数外分分必争、选修学科争有效!

总结：以上就是高三频道的“高三上学期政治期中考试总结”的全被内容，小编建议同学们在每一次考试都能认真反思总结，祝愿大家学习愉快，诚意优异！

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