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2013-10-23
35.材料一:苏南现代化建设示范区是我国第一个以区域现代化建设为主题的国家战略规划。为此,江苏省委、省政府提出三点要求:苏南地区在实现现代化征程中要勇于开拓,率先迈开步子;统筹规划,积极探索路子;示范引领,努力做出样子。
材料二:随着城镇化步伐的加快,烙印着时代与民族特色的、既具有古风古貌又有水乡特质的农耕文化遗产——江南古村落,由于“保护性”开发遭到破坏而导致衰落甚至消失。专家指出,古建筑之所以成为艺术瑰宝,并不仅仅在于建筑本身,还在于其深厚的历史文化积淀,在于其一砖一瓦、一梁一柱背后所隐藏的那些说不完的故事。
(1)结合材料一,分别用唯物辩证法的一个最恰当原理解读江苏省委的要求。
(2)运用“文化的继承性和发展性”知识说明,“让古建筑背后那些所隐藏的故事”如何“一直说下去”。
36.[国家和国际组织常识]
2012年5月法国迎来新任左翼总统奥朗德。随后,奥朗德任命了“非常了解左翼议员”、“与我相处非常好”的左翼社会党领袖让•马克•埃罗为政府总理并负责组阁。但实际上法国左右两派势均力敌的政治格局并没有被打破,奥朗德无法忽视的是国会和右派政党可能对其施政的牵制。
2013年4月奥朗德访问中国时强调:法国不但不会对中国的高速发展感到害怕,反而会把它看成是一个能带动全球经济增长的“重大机遇”。作为“带头羊”的法国在欧盟一体化不同阶段都起着引领作用。在当前纷繁复杂的形势下,中国应该抓住良好机遇,充分发挥法国的“带头羊”作用,既努力发展同欧盟大国及中小国家的务实合作与磋商,又强化同欧盟机构的对话与协调,推动中欧全面战略伙伴关系迈上新台阶。
(1)奥朗德任命新总理为什么要考虑“两个非常”?
(2)分析说明中欧全面战略伙伴关系能“迈上新台阶”的原因。
三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有
关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37.习近平同志在参观“复兴之路”展览时提出了筑就民族复兴的“中国梦”。某校高三(1)班同学决定以“我们的梦想”为主题展开探究,请参与其中。
材料一:释梦
今年,五四青年节之际,中共中央总书记习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,勉励他们正视现实,珍惜韶华、奋发有为,把人生理想融入国家和民族的事业中。同学们普遍认为,梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,人正是因为有了梦想而伟大。但是梦想毕竟不是现实,梦想的实现总要付出艰辛的努力。
(1)结合材料归纳梦想与现实的关系,并从《文化生活》、《生活与哲学》视角说明青年应怎样正确处理二者关系。
材料二:追梦
“中国梦”是国家的梦。实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国,能够实现经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐、生态良好社会主义现代化国家。
“中国梦”是民族的梦。环顾世界,很少有哪个民族,像中华民族这样,历经苦难与辉煌;也很少有哪个国家,像中国这样,在持续奋斗中,始终坚持着同一个梦想。这个梦想凝聚着“振兴中华”的探索与奋斗。
“中国梦”是人民的梦。中国梦的实现需要以保障和改善民生为重点,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民;中国梦的实现需要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。
(2)运用《经济生活》和《政治生活》知识说明实现中国梦就是要实现强国梦、民族梦、人民梦。
材料三:圆梦
近代以来中华民族曾经饱受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。“五四”运动以来,汇聚了中华民族先进分子的中国共产党,率先破解了“中国梦”的密码,找到了实现“中国梦”的道路,弘扬我们的中国精神,汇聚我们的中国力量,波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启。
(3)结合材料,综合运用所学知识谈谈实现“中国梦”的路径。
标签:高三政治试题
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