①国际关系的含义:课文是从国际社会的主要成员即行为主体的角度解释这一基本概念的。

②国际关系的内容:课文指出国际关系的内容是多方面的,有政治关系、经济关系、军事关系、文化关系等。

③国际关系的表现形式:课文指出国际关系的表现形式也是多样的,如合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等,其中,竞争、合作和冲突是最基本的形式。这些不同的表现形式反映了矛盾的不同性质和激化程度。

④国际关系的决定因素:课文指出复杂多变的国际关系,主要是由各国的国家利益和国家力量决定的。国家之间共同的利益是国家之间合作的基础,国家之间不同的利益是国家之间冲突的根源。课文还指出,维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的目的。国家力量则是主权国家扞卫本国利益的能力。

在这里,教材引用了邓小平语录:“我们都是以自己的国家利益为最高准则来谈问题和处理问题的”,目的在于加深学生对“国家利益决定国际关系”这一观点的理解。

课文指出,国际关系是发展变化的。教材在这里安排了“议一议”的设问小栏目,要求学生“用具体事例分析说明国家之间发生冲突的原因”,教师应引导学生从国家利益和国家力量两个方面去分析说明。教材还有一段楷体字,内容是关于美国是给予还是取消中国最惠国待遇的问题,这一材料,主要是说明美国在这一问题上的决定是从维护本国经济利益出发的,并不是对中国的厚爱,以此帮助学生加深对国家利益决定外交政策的认识。

第二框题“主权国家”,讲述两个问题: