《墙上的斑点》同步练习

1．下列句子中，没有错别字的一项是 [　　　 ]

A．我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的碳块上停留了一下。

B．它们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊！

C．并且我们希望很快它就会像幻影、红木碗橱、兰西尔板画、上帝、魔鬼和地狱之类东西一样遭到讥笑……

D．我们的学者不过是那些蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠或记载星晨的语言的巫婆和隐士的后代……

2．下列句子中，填线处依次填上哪一组词语最恰当

①他正在说，按他的想法，艺术品背后应该________着思想的时候，我们两人就一下子分了手。

②别的什么都不会有，只有________着光亮和黑暗的空间，中间隔着一条条粗大的茎干，也许在更高处还有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉红色或蓝色的——玫瑰花形状的斑块，随着时光的________，它会越来越清楚，越——我也不知道怎么样…… [　　　 ]

A．包含　 充塞　 流逝

B．蕴含　 充塞　 消逝

C．蕴含　 充实　 流逝

D．包含　 充塞　 消逝

3．下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是 [　　　 ]

A．此刻我四周全是挺有分量的家具，身上还穿着几件衣服，简直是奇迹。

B．假定镜子打碎了，形象消失了，那个浪漫的形象和周围一片绿色的茂密森林再不复存在，只有其他的人看见那个人的外壳——世界会变得多么闷人、多么浮浅、多么光秃、多么凸现啊！

C．而上校本人关于就这个问题的两个方面能否搜集到证据则感到愉快而达观。

D．她认为这条思路至多不过白白浪费一些精力，或者会和现实发生一点冲突，因为谁又能对惠特克的尊卑序列表妄加非议呢？

4．下列句子，没有语病的一句是 [　　　 ]

A．这个世界里没有专家，没有教授，没有管家面孔的警察。

B．我体会到一种令人心满意足的现实感，把那两位大主教和那位大法官统统逐入虚无的幻境。

C．我希望碰上一条使人愉快的思路，同时这条思路也能间接地给我增添几分光彩，这最令人愉快的了。

D．这个世界安宁而广阔，旷野里盛开着鲜红和湛蓝的花朵。

5．下列句子，从修辞角度上看，不相同的一项是[　　　 ]

A．头发飞扬，就像一匹赛马会上跑马的尾巴。

B．头朝下脚朝天地摔到在开满水仙花的草原上，就像一捆捆棕色纸袋被扔进邮局的输物管道一样。

C．在某种光线下面看墙上那个斑点，它竟像是凸出在墙上的。

D．树叶紧紧地合拢起来，对着月光射出的铁弹，什么弱点也不暴露，像一根空荡荡的桅杆竖立在整夜不停地滚动着的大地上。

6．下面一段话中，衔接得最恰当的一项是

但是，我还是弄不清那个斑点到底是什么；我又想，它不像钉子留下的痕迹。　 ①　 。我本来可以站起来，但是，即使我站起身来瞧瞧它，十之八九我也说不出它到底是什么？　 ②　 。 [　　　 ]

A．①它太大，太圆了②因为一旦一件事发生以后，就没有人能知道它是怎样发生的

B．①它太圆了，太大了②因为一旦一件事发生以后，就没有人能知道它是怎样发生的

C．①它太圆了，太大了②由于一旦一件事发生以后，就会有人知道它是怎样发生的

D．①它太大，太圆了②由于一旦一件事发生以后，就会有人知道它是怎样发生的。

课内纵横

读下面文段，完成7—10题。

在某种光线下面看墙上那个斑点，它竟像是凸出在墙上的。它也不完全是圆形的。我不敢肯定，不过它似乎投下一点淡淡的影子，使我觉得如果我用手指顺着墙壁摸过去，在某一点上会摸着一个起伏的小小的古冢，一个平滑的古冢，就像南部丘陵草原地带的那些古冢，据说，它们要不是坟墓，就是宿营地。在两者之中，我倒宁愿它们是坟墓，我像多数英国人一样偏爱忧伤，并且认为在散步结束时想到草地下埋着白骨是很自然的事情……一定有一部书写到过它。一定有哪位古物收藏家把这些白骨发掘出来，给它们起了名字……我想知道古物收藏家会是什么样的人？多半准是些退役的上校，领着一伙上了年纪的工人爬到这儿的顶上，检查泥块和石头，和附近的牧师互相通信，牧师在早餐的时候拆开信件来看，觉得自己颇为重要，为了比较不同的箭镞，还需要作多次乡间旅行，到本州的首府去，这种旅行对于牧师和他们的老伴都是一种愉快的职责。他们的老伴正想做樱桃酱，或者正想收拾一下书房。他们完全有理由希望那个关于营地或者坟墓的重大问题长期悬而不决。而上校本人对于就这问题的两个方面能否搜集到证据则感到愉快而达观。的确，他最后终于倾向于营地说；由于受到反对，他便写了一篇文章，准备拿到当地会社的季度例会上宣读，恰好在这时他中风病倒，他的最后一个清醒的念头不是想到妻子和儿女，而是想到营地和箭镞，这个箭镞已经被收藏进当地博物馆的展柜，和一只中国女杀人犯的脚、一把伊利莎白时代的铁钉、一大堆都铎王朝时代的土制烟斗、一件罗马时代的陶器，以及纳尔逊用来喝酒的酒杯放在一起——我真的不知道它到底证明了什么。

不，不，什么也没有证明，什么也没有发现。假如我在此时此刻站起身来，弄明白墙上的斑点果真是——我们怎么说不好呢？——一只巨大的旧钉子的钉头，钉进墙里已经有两百年，直到现在，由于一代又一代女仆耐心的擦拭，钉子的顶端得以露出到油漆外面，正在一间墙壁雪白、炉火熊熊的房间里第一次看见现代的生活，我这样做又能得到些什么呢？知识吗？还是可供进一步思考的题材？不论是静坐着还是站起来我都一样能思考。什么是知识？我们的学者不过是那些蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠或记载星辰的语言的巫婆和隐士们的后代，要不，他们还能是什么呢？我们的迷信逐渐消失，我们对美和健康的思想越来越尊重，我们也就不那么崇敬他们了……是的，人们能想象出一个十分可爱的世界。这个世界安宁而广阔，旷野里盛开着鲜红的和湛蓝的花朵。这个世界里没有教授，没有专家，没有警察面孔的管家，在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般，用自己的思想划开世界，轻轻掠过荷花的梗条，在装满白色海鸟卵的鸟窠上空盘旋……在世界中心扎下根，透过灰黯的海水和水里瞬间的闪光以及倒影向上看去，这里是多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表！

7．这两段文字，在作者意识中，“墙上的斑点”是什么？请作概括。

答：_______________________________________________________

__________________________________________________________

8．作者所写的事物是否合理？试从第一段中找出关键句子来证明它。

答：

9．在第二段中，作者所要表达的情感是什么？结尾句“这里多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表！”这句话包含着怎样的情感？

答：

10．这两段文字，体现了意识流小说怎样的特点？

答：