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2013-11-06
【摘要】:目前高三的同学已经进入第一轮复习阶段,一轮复习扎实与否决定了同学们赖以迎接考试的知识基础是否牢靠,所以,要想取得好的成绩,一轮复习时需要有良好的方法和复习效果。在此,威廉希尔app 小编为同学们整理了“高三必读:2014高考语文实用类文本阅读答题技巧指导”,希望能对大家所有帮助。
高考语文实用类文本阅读答题技巧主要有以下几点:
1、 要看清是实用类中的哪一种文体。《考试说明》中要求的有:人物传记、新闻、调查报告、访谈录和科普文。
A.人物传记
1.要分清传主是谁,文章从哪几个方面来介绍主人公的?主人公具有哪些品质特征?
2.要抓住文章的叙事和描写中所充分展现出来的人物的个性。分析作品的人物形象主要应从两个方面进行:一是揭示人物的典型意义,二是简要分析人物主要的性格特征。
3.赏析内容:分析人物形象的特点、性格、精神、思想;分析塑造人物形象的方法手段;理解人物形象的意义。
B. 新闻——.新闻是属于记叙文的一种类型,包含了记叙文的基本特点,解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法,但又不能照搬全套。因此,根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤:①看标题信息,揣摩新闻类型;②抓记叙要素,了解大致内容;
③理行文线索,分清段落层次;④辨叙述方式,领会布局特点;
⑤挖中心主旨,理解文本意义。⑥析表现手法,以供鉴赏探究
C. 调查报告——快速准确地把握调查报告的内容。
①迅速准确阅读文章第一段(开头部分),把握调查的对象、内容。
②阅读全文,了解清楚事件的起因、发展和结果。注意事件的细节。
③重点精读一些调查者总结收集的数据,调查者发表议论的部分,深入研究其核心内容。
④整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。
D. 访谈录
①弄清访谈讨论话题、主要进程、关键内容。②将访问者和访谈对象的文字分开,先读提问者(访问者)的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。③重点精读一些提问者提出的一些关键问题和访谈对象的关键回答,深入研究其核心内容。④整合文中的信息、把握文章结构、概括中心意思与其他类型的文章读解分析方法一样。
E.科普文
1.要分清说明的对象及特点。①理清说明顺序。②掌握结构特点③分析说明方法。④把握说明对象特征。
2. 掌握答题要领。a.审清题意把握要求 b.准确表述灵活回答c.掌握方法避免失误。
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标签:高三语文知识点
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