答案：A

6.选出各句加点词解释有误的一项()

A.逮奉圣朝，沐浴清化    逮：及，至

B.凡在故老，犹蒙矜育    矜：怜惜

C.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃  笃：更加

D.但以刘日薄西山，气息奄奄  薄：迫近

答案：C

7.选出不含通假字的一项()

A.臣以险衅，夙遭闵凶

B.而刘夙婴疾病，常在床蓐

C.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌(六国论)

D.非臣陨首所能上报

答案：D

8.选出加点词的意义和用法完全相同的一项()

答案：D

9.选出与例句中加点词用法相同的一项()

例：君为我呼入，吾得兄事之

A.是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也

B.臣不胜犬马怖惧之情

C.籍吏民，封府库

D.吾妻之美我者，私我也

答案：A

10.选出加点的虚词用法和意义完全相同的一项()

答案：C

11.下面六句话分别编为四组，全能够表现李密孝敬祖母的一项是()

①祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养

②臣侍汤药，未曾废离

③则刘病日笃，欲苟顺私情

④但以刘日薄西山，气息奄奄

⑤母孙二人，更相为命，是以区区不能废远

⑥是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也

A.①④⑥   B.②③⑤   C.①③⑥   D.②④⑤

答案：B

12.指出表述有误的一项()

A.晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B.本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。

C.本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。

D.文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。

答案：B

二、课内阅读

阅读下列文段回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

13.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。

(2)臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。

答案：(1)但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子，气息微弱，生命垂危，朝不保夕。臣下我如果没有祖母，是活不到今天的，祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。

(2)我今年四十四岁，祖母刘氏今年九十六岁。我尽节于陛下的日子长，而报答刘氏的日子短。乌鸦有反哺之情，我乞求奉养祖母到终。

14.《古文观止》说：“晋武览表，嘉其诚款，赐奴婢二人，使郡供祖母奉膳。”你认为原文段中的哪些词句感动了晋武帝司马炎之心?请从四个角度回答。

①第一角度：□□□□□□□□(不超过8字)

②第二角度：□□□□□□□□□□□□(不超过12字)

③第三角度：□□□□□□□□□□□□(不超过12字)

④第四角度：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过20字)

答案：①对晋武帝的称颂

②自己过蒙拔擢，不敢盘桓

①母孙相依为命，舍我其谁

④乌鸦尚且反哺，我当对祖母尽孝、对圣上尽忠

15.对这两段的赏析，不正确的一项是()

A.前几段重在叙事中动以深情，这两段则重在陈情中晓之以大义。

B.在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心，又表达了活着尽忠效死，死后亦当感恩图报的感情。

C.本段融情于理，连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词，曲折而有条理。

D.作者用两个年龄数字作对比，意在表明孝比忠重要。

答案：D

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