我家和他寄寓的春社相隔有一段路。第三日，他说饭不必送去，可以自己来吃，且笑说乞食

是出家人的本能。

“那么逢天雨仍替你送去吧。”

“不要紧!天雨，我有木屐哩!”他说出木屐二字时，神情上竟俨然是一种了不得的法宝。我总还有些不安。他又说：

“每日走些路，也是一种很好的运动。”

我也就无法反对了。

在他，世间竟没有不好的东西，一切都好，小旅馆好，统舱好，挂褡好，破席子好，破旧的手巾好，白菜好，萝卜好，咸苦的蔬菜好，跑路好，什么都有味，什么都了不得。

这是何等的风光啊!宗教上的话且不说，琐屑的日常生活到此境界，不是所谓生活的艺术化了吗?人家说他在受苦，我却要说他是享乐。我常见他吃萝卜白菜时那种喜悦的光景，我 想：萝卜白菜的全滋味，真滋味，怕要算他才能如实尝到的了。对于一切事物，不为因袭的成见所缚，都还他一个本来的面目，如实观照领略，这才是真解脱，真享乐。

艺术的生活原是观照享乐的生活，在这一点上，艺术和宗教实有同一的归趋。凡为实利或成见所束缚，不能把日常生活咀嚼玩味的，都是与艺术无缘的人。真的艺术，不限在诗里，也不限在画里，到处都有，随时可得。能把它捕捉了用文字表现的是诗人，用形及五彩表现的是画家。不会做诗，不会作画，也不要紧，只要对于日常生活有观照玩味的能力，无论如何都能有权去享受艺术之神的恩宠。否则虽自号为诗人画家，仍是俗物。

与和尚数日相聚，深深地感到这点。自怜囫囵吞枣地过了大半生，平日吃饭着衣，何曾尝到过真的滋味!乘船坐车，看山行路，何曾领略到真的情景!虽然愿从今留意，但是去日苦多，又因自幼未曾经过好好的艺术教养，即使自己有这个心，何尝有十分把握!言之怃然!

正怃然间，子恺来要我序他的漫画集。记得子恺的画这类画，实由于我的怂恿。在这三年中，子恺着实画了不少，集中所收的不过数十分之一。其中含有两种性质，一是写古诗词名句的，一是写日常生活的断片的。古诗词名句原是古人观照的结果，子恺不过再来用画表出一次，至于写日常生活断片的部分，全是子恺自己观照的表现。前者是翻译，后者是创作了。画的好歹且不说，子恺年少于我，对于生活有这样的咀嚼玩味的能力，和我相较，不能不羡子恺是幸福者!

子恺为和尚未出家时画弟子，我序子恺画集，恰因当前所感，并述及了和尚的近事，这是什么不可思议的缘啊!

三、古代诗文阅读(共36分，其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文，完成16～20题。(23分)

奚谓过而不听于忠臣?昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之?”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”君曰：“鲍叔牙何如?”管仲曰：“不可。鲍叔牙为人，刚愎而上悍。刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用。其心不惧，非霸者之佐也。”公曰：“然则竖刁何如?”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身，公妒而好内，竖刁自獖以为治内，其身不爱，又安能爱君?”公曰：“然则卫公子开方何如?”管仲曰：“不可。齐、卫之间不过 十日之行，开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母，此非人情也。其父母之不亲也，又安能亲君乎?”公曰：“然则易牙何如?”管仲曰：“不可。夫易牙为君主味，君之所未尝食唯人肉耳，易牙蒸其子首而进之，君所知也。人之情莫不爱其子，今蒸其子以为膳于君，其子弗爱，又安能爱君乎?”公曰：“然则孰可?”管仲曰：“隰朋可。其为人也坚中而廉外少欲而多信夫坚中则足以为表廉外则可以大任少欲则能临其众多信则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜，竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱。桓公渴馁而死南门之寝、公守之室，身死三月不收，虫出于户。故桓公之兵横行天下，为五伯长，卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也?不用管仲之过也。故曰：过而不听于忠臣，独行其意，则灭其高名，为人笑之始也。

(取材于《韩非子•十过》)

16.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是(3分)(   )

A.欲适君之故                 适:迎合

B.少欲则能临其众             临:面对

C.君遂不用隰朋而与竖刁       与:任用

D.桓公渴馁而死南门之寝       馁:饥饿

17.下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是(3分)(   )

A.君其用之                   其可怪也欤

B.君其试以心决之             以地事秦，犹抱薪救火

C.夫易牙为君主味             而为秦人积威之所劫。

D.多信则能亲邻国             于其身也，则耻师焉

18.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是(3分)(   )

A.齐国离卫国并不太远，卫公子开方却十五年没有回家看望父母，如此无情无义，管仲认为

这不符合人之常情。

B.易牙杀了自己的儿子并作为菜肴献给齐桓公。管仲提醒齐桓公，一个连自己儿子都不爱的人，又怎会爱别人呢?

C.管仲向齐桓公推荐隰朋，认为他内心坚强行为廉洁，淡泊寡欲诚实守信，是个贤臣。齐桓

公深表赞同，最终采用他的建议。

D.管仲死后仅三年，竖刁便伺机联合易牙、公子开方以及权贵大臣们造反，结果把齐桓公活活饿死，以至于死了三个月也没人去收尸。

(二)阅读下面这首诗，完成21～22题。(7分)

塞路初晴    雍陶

晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。

胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。

[注]①行子：出行的人。

21.本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?(3分)

22.请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。(4分)

(三)古诗文默写。(6分)

23.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每小题2分，只选3小题)

(1)  ▲  ，  ▲  。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。                (苏轼《赤壁赋》)

(2)天高地迥，觉宇宙之无穷;  ▲  ，  ▲  。                  (王勃《滕王阁序》)

(3)  ▲  ，  ▲  。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。           (白居易《琵琶行》)

(4)歌台暖响，  ▲  ;  ▲  ，风雨凄凄。                      (杜牧《阿房宫赋》)

(5)乱石穿空，惊涛拍岸，  ▲  。江山如画，  ▲  。    (苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)

四、作文(60分)

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说“浪漫”是一个过去式。上个世纪的80年代，年轻人以读诗，写诗为风尚，白衣飘飘的年代处处洋溢着“面朝大海，春暖花开”的情怀，而现如今，这份浪漫早已成为了奢侈品。

有人说浪漫其实很简单。我能想到的最浪漫的事，就是在柴米油盐中牵着你的手慢慢老。

有人说浪漫其实不简单。花前月下的小资只是一种“伪浪漫”，真正的浪漫需要“虽千万人，我往矣”的勇气。

读了上面的材料，你对“浪漫”有怎样的体会或见解?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

【注意】①自选角度，自拟标题，自定文体(除诗歌外文体不限)。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

最后，希望精品小编整理的高三语文第一学期期中考试模拟题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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