(2) ，惑之不解，或师焉，或不焉， ，吾未见其明也。(韩愈《师说》)

(3) ， !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所作的第一大题计分。

三、文学类文 本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(25分)

我的大学

侯德云

第一次高考落榜以后，我流下了很多眼泪。爹用粗糙的大手擦去我脸上的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊!”

第二次高考落榜以后，我流下了很多眼泪。爹用他粗糙的大手擦去我脸上的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊!”

第三次高考落榜以后，我流下了更多眼泪。我对爹说：“爹，我不考了。我笨，我太笨了，我永远也不会考上大学的。”爹用他那一双粗糙的大手擦去我脸上的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊!”

爹说完这话，就蹲在地上哭了起来。他一边哭着一边说：“儿呀，你不笨。你像你妈，一点儿都不笨，你一定会考上大学的。”

我妈确实一点儿都不笨。她厌倦了小山沟里的穷日子，一个人悄悄地走了，连声招呼都不打，爹却从来没有责怪过妈。

那几年的日子简直糟透了。爹为了凑齐我复读的学费，起早贪黑到处打零工，舍不得吃，舍不得穿，头上的白发越来越多了。他的手掌像砂纸一样，摸到我的脸上，火辣辣地痛。

我的情况并不比爹好多少。我的心情跟我的学习成绩一样，越来越坏。我对高考产生了一种恐惧感。但是我不敢不考上大学。如果我考不上大学，我爹会受不了的。

可是，我真的能考上大学吗?

听说高考的分数下来了，我赶到学校去看。只看了一眼我就昏倒了。老师和同学把我遇到医院，舞弄了很长时间我才醒过来。我号啕大哭。我想我再也没脸去见爹了。我想我肯定是天底下最大号的笨蛋，复读的时间越长，高考的分数越低。我想我干脆死掉算了。

傍晚的时候我回到家里。爹做了一桌很好的饭菜，还买了一瓶白酒。、他肯定把家里的那只大公鸡杀掉了。至于他从哪里弄到一条鲤鱼，我就猜不出来了。

我不知道爹为什么要整这么一桌饭菜。不年不节的，搞什么名堂呢?

爹打开酒瓶，倒了满满两杯酒，对我说：“来来来，咱爷儿俩好好喝两杯。”

我一声不吭，接过酒杯一饮而尽。

爹说：“儿呀，今年考得咋样?”

我脱口而出，说了一句连自己也感到吃惊的话：“挺好的，差不多能考上。”

爹咧开嘴巴嘿嘿地笑了起来。他说：“我找算命先生看过了，他说你能考上。我琢磨着，你肯定能考上。来来来，咱爷儿俩再喝一杯。”

又是一饮而尽。我的泪水下来了，在脸上流得一塌糊涂。

爹笑嘻嘻地说：“儿呀，你这是咋的啦?”

我用手胡乱抹了抹自己的脸，说：“我，我是高……高兴的。”

高考录取分数线下来了，我装模作样到学校周围转了一圈儿，连学校的大门都没有进就回来对爹说：“我的成绩比录取分数线高了不少，兴许能考个好大学。”

爹笑着点了点头，说：“好，好。”

随着时间的推移，我的谎言也在继续。我不敢把真相告诉爹。我怕把真相告诉他以后，并不好就能要了他的老命。

又过了一段时间，我的大学录取通知书到了。真不赖，我考上了辽宁大学。通知书是我在县城的打字社里打印的，印章是我自己用土豆刻的。我在同学那里见过不少录取通知书，觉得自己造假的本领还不错。

我在心里打定了主意，再过几天我就假装去上大学，实际上是出去打工。我不会让爹给我寄学费的，我会说我在沈阳半工半读挣了不少钱。我甚至还会每个月都给爹寄一点儿钱回来，我不能再让他过以前的苦日子。我最后要做一件事，是四年以后，再造一个假毕业证，在爹的面前晃一晃，打个马虎眼就行了。

我把录取通知书拿给爹看，爹高兴极了。他挨家挨户把我考上大学的消息告诉村里的父老乡亲。爹以前是个不爱说话的人，那几天他却变成了一个碎嘴子，见到谁都爱说话。

我心里很难过，真的很难过。我恨自己。

几天后我来到沈阳，找到了辽宁大学，在门口照了一张相，是请附近一家影楼的摄影师照的，为此我多花了两倍的钱。

我把照片寄给爹，然后就到劳务市场找工作去了。

我的“大学时代”终于开始了。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.“爹说完这话，就蹲在地上哭了起来。”爹的泪水里既有对儿子的恨铁不成钢，也有对儿子辛苦复读的心疼，还有对自己无能为力的自责、愧疚。

B.“我的情况并不比爹好多少。”“我的情况”是指我因妈妈离开，爹到处打零工而无人照顾，不得不艰难生活，心情沮丧，成绩下降。

C.爹找算命先生给儿子算命，这既说明爹对儿子考上大学充满期待，也说明他在儿子屡屡落榜之后对儿子的信心有所动摇。

D.这篇小说语言朴实生动，具有浓厚的生活气息。如“舞弄”“整”“碎嘴子”“不年不节的”等词语，高度口语化，具有鲜明的地方色彩。

E.作家将尽量多的笔墨放在对人物内心激烈冲突的刻面上，在一次接一次的圆谎中，“我”不断地丧失自我，直到最后都没能从错误中醒悟。

(2)小说的前三段文字几乎没有什么改动，这样写有何作用?请简要分析。(6分)

(3)“爹”有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

(4)小说的结尾句言简意赅，耐人寻味，请结合文本进行探究。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(25分)

有追求的嬉皮士

1972年，高中毕业的乔布斯上了里德大学，这所大学是他自己选的。此前，乔布斯曾去里德大学探望过一位朋友。显然，那次大学之旅一定有什么地方吸引了这个桀骜不驯的小伙子。他从里德大学回来启，告诉父亲保罗。乔布斯说：“我必须上里德大学。”

保罗·乔布斯被里德大学高昂的学费吓住了。“咱们能上个便宜点儿的大学，或者，离家近点儿的大学吗?”父亲试着和儿子商量。