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2013-04-07
A.王守仁被兵部尚书王琼赏识擢拔,镇抚南、赣一带;进兵大庾、大破贼兵之后,上疏要求增加兵权,以方便进一步的行动。
B. 王守仁在赣州征讨浰头盗贼的时候,没有正面进攻,而是用计诱敌入城,一一擒戮;最终擒获余贼,也同样是设计成功。
C. 王守仁回到朝廷以后,因为归功于王琼而为杨廷和所不喜,同时又因为功高而遭到其他大臣的嫉妒。
D. 王守仁十七岁那年即与娄谅讨论朱子的格物致知之学;贬谪龙场之后,悟到格物致知之学应从内心而非外物而来。
57、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)若皆吾民,屯于外,疑我乎?(3分)
(2)乃简壮士七百人衣贼衣,奔崖下,贼招之上。(3分)
(3)当是时,谗邪构煽,祸变叵测,微守仁,东南事几殆。(4分)
58、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
半山春晚即事
王安石
春风取花去, 酬我以清阴。 翳翳陂路静,交交园屋深。
床敷①每小息,杖屦②或幽寻。唯有北山鸟,经过遗好音。
【注】 ①床敷:安置卧具。②杖屦:扶杖漫步。
(1)本诗题为“半山春晚即事”,诗人笔下“半山春晚”有什么特点,请简要概括。 答:_____________________________________________________________________
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(2)请结合全诗,简要分析尾联“唯有北山鸟,经过遗好音”的表现手法。
答:_____________________________________________________________________
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59、阅读下面两首古诗,然后回答问题。
野 步
宋•周密
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野 步
清•赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
(1)从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
答:_____________________________________________________________________
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(2)这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。
答:_____________________________________________________________________
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60、阅读下面的唐诗,然后回答问题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否,比君茅舍较清凉。
(1)诗的第三联精妙传神,请加以赏析。
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(2)关于此诗,有人说“夕”字统领全篇,有人说“望”字统领全篇,你的看法呢?请结合全诗作简要分析。
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61、阅读下面这首宋词,回答问题。
南柯子•忆旧
仲 殊
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?
【注】 ①家:句末语气词,加强语气。
(1)这首词的上片在写景时用了哪些技巧?试结合词句分析。
答:_______________________________________________________________ ____
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(2)这首词抒发了作者哪些思想感情?你的依据分别是什么?
答:____________________________________________________________________
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62、阅读下面这首诗,然后回答问题。
清 溪 行
李 白
清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。
[注]清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。
(1)诗的颔联、颈联分别采用什么手法描写清溪水色的?请简要分析。
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(2)诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?
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63、阅读郑谷《菊》一诗,完成后面的问题。
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。
(1)诗中的菊花是怎样的一个形象。
(2)本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。
64、阅读下面一首唐诗,回答问题。
少年游 早行
林仰
霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。
(1)诗题为“早行”,诗人是如何表现“早”的?请作具体说明。
答:
(2)诗人写“啼鸟两三声”,营造了什么样的氛围?有怎样的表达效果?
答:
(3)词的下阕表现了诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析。
答:
65、阅读下面的一首宋词,然后回答问题。
菩萨蛮
舒 亶
画船捶鼓催君去,高楼把酒留君住。去住若为情①,西江潮欲平。江潮容易得,只是人南北。今日此樽空,知君何日同?
【注】 ①若为情:何以为情,难为情。
(1)“催”字在词的前两句中有怎样的表达效果?请简要分析。
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(2)这首词在情与景的处理上很有特色,宋人曾季貍称赞说“甚有思致”,请结合下片句子,谈谈你的理解。
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66、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
⑴ 日月忽其不淹兮,_____________,惟草木之零落兮,___________。(屈原《离骚》)
老当益壮,宁移白首之心?___________,_____________。(王勃《滕王阁序》)
子曰:知之者不如好之者,____________。(《孔子语录》)
⑵ 《永遇乐 京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云,驰骋疆场的名句是,_____________,_____________。
别有幽愁暗恨生,_____________。(白居易《琵琶行》)
______________,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)
______________,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
67、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)
(1)子曰: “三人行,______________。择其善者而从之,______________。” (《论语•
述而》)
(2)西当太白有鸟道,______________。地崩山摧壮士死,______________。(李白《蜀道
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