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8. (2011•湖南祁阳一中阶段考试)阅读下面的宋诗，回答问题。

玉楼春

欧阳修

洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝①有意苦相萦，垂柳无端争赠别。

杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。

【注】①游丝，蛛丝。

(1)开头两句描写了怎样的图景?在整首诗中有什么作用?

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(2)诗的最后两句选用了怎样的意象?表达了作者什么样的心情?

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12. (2011•江苏启东中学模拟)阅读下面这首唐诗，完成后面两题。

听　筝

柳中庸

抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?

更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。

【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。

(1)这首诗题目是“听筝”，首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。

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(2)有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。

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13. (2011•江西吉安一中模拟)阅读下面一首元曲，回答后面的问题。

【双调】沉醉东风　重九

(元)卢　挚

题红叶①清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。

冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒②?

【注】①相传，唐代有一宫女在红叶上题诗，经御沟流出宫外，为一读书人所得。后来宫中遣放宫人，题诗的宫女就嫁给了那个读书人。②“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》：“陶潜九月九日无酒，于宅边菊丛中摘盈把，坐其侧久，望见白衣至，乃王弘送酒也，即便就酌，醉而后归。”

(1)请赏析“月落山容瘦”的“瘦”字的妙处。

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(2)请赏析“衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒?”所蕴涵的思想感情。

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14. (2011•河南师大附中综合测试)阅读下面这首诗，完成后面三题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子?

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(2)一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要赏析。

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(3)三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。

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