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2014年高考英语备考复习建议

编辑:sx_liuyx

2013-10-16

摘要:进入高三总复习的第一阶段,同学们应从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“英语知识点”这关。复习时,将高考英语备考复习建议熟练掌握运用,小编相信您一定可以提高英语成绩!

1.对下发的考试词汇手册不仅要了解掌握每个词的基本意义,更要注意相关词性的派生,同义词、近义词和形近词的辨析,基本词组、短语的组成,固定的动宾结构和动词介词的搭配等,并能活用于语言环境中,使孤立的词汇串在一起。同时要在报刊中捕捉与社会生活密切相关的鲜活词语,借以扩大自己的词汇量。

2.听力部分要从语言识别、句子理解到语段理解上狠下工夫,获取听力材料中的事实信息,理解话语中隐含的意义并能归纳话语的主旨大意。提倡几个人一起听,以便讨论、比较,其练习效果比单独一个人听会好一些。

3.语法和词汇侧重在基本语法项目的训练,过繁过杂过深的语法选择题完全可以搁置一边不理,词汇训练要重在词语搭配和固定结构的使用上,明晰词义。解题时要善于根据意群分析题干,排除干扰。

4.阅读理解,除了传统意义上的常规训练之外,侧重在信息的综合分析能力和归纳比较概括能力的提高。文章看得懂题目却做不对,正是说明只对文章表层意义的理解是远远不够的。这两年的第五篇新题型更是突出了对这一能力的考查力度。

5.中译英必须先仔细阅读中文原句,找出中心词,分析意群,然后明确提示词或句型在翻译句子中的作用,再根据修饰成分在句中的位置使译文通顺、流畅,符合英文表达习惯。特别要能贴切地理解中文成语的原意及在句中的含义,这样翻译出来的句子才可信、合理。这儿提醒大家注意的是,英文的翻译水平往往是与一个人的中文基础极有关系的,尽管这一点对参加高考的考生来说还不那么明显,但毕竟是熟能生巧,厚积才能薄发。

6.书面表达属材料作文,涉及记叙文,说明文,议论文及应用文等多种文体的交叉综合运用。上海卷英语写作的命题方向是以议论文为主,兼顾应用,因此在平时训练中应注意全面提高自己的不同文体的写作水平,为高考打下基础。写作前要注意审题,写作时注意语句通顺,意义表达正确,遣词规范。基础好的同学更要学会使用有一定深度的词语词组,注意语言的丰富性和多样化,使文章增色,以提高得分率。

总结:高三复习时间有限,还要合理分配各科时间,欢迎同学们参考高中频道的2014年高考英语备考复习建议,找到适合自己的高效学习方法和备考策略,相信定能在高考的战役中取得胜利。

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