【摘要】：多做历年高考真题有助于同学们积累高考经验，了解高考动态，今天小编为大家准备了“高考生物现代生物科技分类汇编精选试题”，希望对大家有所帮助。

高考生物现代生物科技分类汇编精选试题如下：

【12浙江】6.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B，现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是

A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

【答案】A

【命题透析】本题主要考查基因工程，在这部分，工具酶的选择和操作过程是常考内容，难度适中。

【思路点拨】提取矮牵牛蓝色花的mRNA，逆转录得到DNA，然后扩增，可获得大量的基因B，A正确;从基因文库中获取目的基因，只要根据目的基因的相关信息和基因文库中的信息进行筛选对比即可，不需要用限制酶进行切割，B错误;目的基因与质粒的连接需要用DNA连接酶，而不是DNA聚合酶，C错误;目的基因需要和运载体连接后形成重组质粒再导入，而且应该用农杆菌进行感染，而不是大肠杆菌，D错误。

【12四川】2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是

A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物

B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传

C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等

D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

【答案】B

【解析】 微生物的初级代谢产物是指初级代谢产物是指微生物通过代谢活动所产生的、自身生长和繁殖所必需的物质，如氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生素等;次级代谢产物是指通过次级代谢合成的产物通常称为次级代谢产物，大多是分子结构比较复杂的化合物，根据其作用，可将其分为抗生素、激素、生物碱、毒素等类型，生长激素是属于级次代谢产物，A错。通过基因工程获得的变异是可以遗传的，B正确。在大肠杆菌质粒标记基因中，没有尿嘧啶，腺嘌呤是与胸腺嘧啶进行碱基互补配对的，C错。解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶参与的是DNA复制，而转录所需的酶是RNA聚合酶，D错。

【试题点评】本题结合基因工程考查微生物代谢的特点，考查了微生物的生长历程、变异、DNA的结构和功能，理解能力。要求对初级代谢产物与次级代谢产物的区别，同时需理解基因的表达过程方能正确作答，难度适中。

【12广东】2. 培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是

A. 组织培养 B. 细胞杂交 C. 显微注射 D. 核移植

【答案】A

【解析】草莓植株分生区细胞不含病毒或含病毒的量少，可以利用茎尖(或根尖)经植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。

【试题点评】本题考查作物脱毒的过程及相关技术，要求学生明确植物组织培养、植物体细胞杂交、显微注射技术和核移植等技术的应用，基础性强，容易得分。选修内容主要识记为主，要求熟悉各种技术的应用实例。

【12江苏】9.通过胚胎移植技术可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是

A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低

【答案】D

【解析】对供体和受体母牛进行同期发情处理，所用激素相同，但对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素，受体母牛则不需要，A错;受精可在体内进行，B错;冲卵得到的胚胎应培养到到桑椹胚或囊胚方可移植，C错;到目前为止，最常见的是分割产生的同卵双胎，而同卵多胎成功的比例很小，D正确。

【试题点评】本题考查胚胎工程的知识。涉及胚胎工程中的一些应用和操作。属于了解层次。

【总结】：“高考生物现代生物科技分类汇编精选试题”到这里就为您介绍完毕了，怎么样，看了之后是不是受益良多呢?想要了解更多高三备考指导，请继续关注威廉希尔app 高中频道。

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