36. 红星中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验，高二时得到子代，结果如下表所示：

(1) 若四个班的同学没有进行交流，且均以为花色仅受一对等位基因控制，则____班和____班对显隐性的判断刚好相反。

四个班经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：

假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色，A+和a都决定红 色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性。若该假说正确，则一班同学所用的两朵亲 代红花的基因型组合方式可能为①____x____,②____x____两种情况。

假说二:花色性状由三个复等位基因(A、ai、a2)控制，只有a1和a2在一起时，才会表现为 蓝色,其它情况均为红色，A相对于ai、a2为显性。

能否仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的? ____ (能/不能)。

(2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2，将二班F1中的红色花自交得二班F2。到了 高三，统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半，则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为 ，并且可推测二班F2中的花色比例应为____，而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合，表示我们的假说____ (填“一”或“二”)是对的。同学们探索牵牛花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为____法。

37.20世纪70年代，科学家利用小鼠进行了体内转化实验，探究遗传物质。

实验1：R型细菌+小鼠→存活实验2：S型细菌+小鼠→死亡→分离出S型细菌实验3：S型细菌+加热+小鼠→存活实验4：S型细菌+加热+R型细菌+小鼠→死亡

请回答下列相关问题。

(1)在实验4中死亡的小鼠中能够分离出________(填“R型”、“S型”)细菌。

(2)除了用上述注射法，通过观察小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外，你还可以通过怎样的方法区别R型和S型细菌?_____________________________________________。

(3)图示为实验4中，小鼠体内R型细菌增长曲线，请在图中绘出S型细菌的增长情况。

(4)该实验获得的结论是____________________________________________。

(5)一段时间后，给实验3中的小鼠注射S型细菌，请预测该小鼠的生活情况?________;并分析其原因： __________________________________________________。

38.为探究存在于肿瘤细胞中的逆转录病毒是否能破坏哺乳动物的免疫监测功能，科学家利用RNA干扰技术抑制小鼠黑色素瘤细胞(ERV)中的逆转录病毒关键基因的表达，进行了如图15所示的实验，据此回答有关问题：

(1)图15-甲所示， 酶能与表达载体上的启动子结合，该酶来自 。以RNA干扰序列为模板经 过程生成的干扰RNA，通过 原则与ERV中逆转录病毒关键基因的mRNA结合，导致该基因无法表达。

(2)被导入表达载体的ERV称为ERVKD。将等量的ERV和ERVKD分别注射到多只免疫缺陷小鼠体内，结果如图15-乙所示。从图乙可知，两种肿瘤细胞在免疫缺陷小鼠体内的增长速率 。说明抑制逆转录病毒基因的表达对ERV的成瘤能力 。

(3)将等量的ERV和ERVKD分别注射到多只正常小鼠体内，一定时间后，计算小鼠的 ，结果如图15-丙所示。实验组注射 、小鼠存活率高，证明了 。

39.图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程示意图。

(1)上述地雀之间的关系能体现遗传多样性的类型是 ，能体现物种多样性的类型是 。

(2)若干年后，小岛上出现了地雀C。在这一变化过程中，起到选择作用的主要因素是 。这种新物种的形成方式实质上是由于不同种群内的 发生改变。

若图2时期，小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如表所示。

甲 基因型 AATT AaTT aaTT AATt AaTt aaTt AAtt Aatt aatt 总数

个体数 20 22 4 20 12 3 9 8 2 100

乙 基因型 AATT AaTT aaTT

个体数 196 168 36 400

(3)甲种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的___________。

(4)种群甲的基因A的频率为___________。

(5)已知表中乙种群每个个体有2×104个基因，每个基因的突变几率都是10-5，则该种群中出现突变的基因数是___________。

40.离子通道是细胞膜上仅能使无机盐离子选择性被动通过的一类通道蛋白。在离子通道上常具有门，因此又称为门通道。根据门开关条件的不同，大体分为电压门通道、配体门通道和压力激活通道(如图1)。电压门通道由膜电位控制门的开关;配体门通道门的开关取决于细胞内外特定的物质(配体)与相应的通道蛋白(受体)结合，从而影响离子进出细胞;压力激活通道门的开关取决于机械力的作用。图2是神经—肌肉接头处传递神经冲动、刺激肌肉收缩过程中相关离子通道先后开放和关闭的示意图(各门通道开放顺序以数字标注为准)。请分析回答有关问题。

(1)乙酰胆碱的释放体现了细胞膜在结构上具有一定的________性。

(2)神经—肌肉接头处的离子通道X、Y、Z中属于配体门通道的是________。

(3)图2中，Na+和Ca2+的跨膜运输过程________(需要、不需要)消耗能量。

(4)突触前膜和突触后膜都属于细胞的________系统，但它们执行不同的功能，从其组成成分上分析，原因是____________________不同。