【摘要】鉴于大家对威廉希尔app 十分关注，小编在此为大家整理了此文“高三历史下册第一次调研测试试题，供大家参考!

本文题目：高三历史下册第一次调研测试试题

历史试题

一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1.中国古代某时期制定的选官标准，史称“四科取士”：“一曰德行高妙，志节清白;二曰学通行修，经中博士;三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史;四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令，皆有孝弟廉公之行。”该时期是

A.西汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.明清时期

2.《明史》记载：“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已。至仁宗而后，诸大学士历晋尚书、保、傅，品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅。”材料表明内阁大学士：①入阁由皇帝选任 ②行使宰相权力 ③取得决策大权 ④地位逐渐提高

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②④

3.右图所示的工具，王帧在《农书》说明：“其制，当选湍流之侧，架木立铀，作二卧轮;用水激下轮。……则排前直木，则排随来去，揙冶甚速，过于人力。”这一工具的运用使得

A.农业生产力极大提高 B.农田灌溉得到了迅速发展

C.冶金业得到迅速发展 D.使用灌钢法炼钢成为可能

4.古代某著名书法家横竖笔道的起端圆润如“蚕头”，捺笔结束时先着力顿挫，再轻挑出尖，使笔之末端略成分叉似“燕尾”;用墨横轻竖重，字形结体宽绰，端庄平稳，是谓“蚕头燕尾”。下列书法作品与这位书法家的书体相对应的是

A B C D

5.20世纪早期，一位旧派人士在抨击某运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。……青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”这段材料从侧面反映了该运动的积极影响，其中不包括

A.破除旧有伦教，冲击儒家思想 B.变革文字语言，冲击封建文学

C.提倡民主共和，抨击君主专制 D.动员青年学子，革除社会旧弊

6.五四运动期间发生的部分大事如下：5月4日，北京学生火烧赵家楼被捕;5月6日，北京商会要求释放被捕学生，抵制日货;5月28日，天津商会公布提倡国货办法;6月5日，上海学生邀请商会致电大总统、国务院;6月6日，上海华商电车公司工人罢工，南京罢市、宁波罢市。据此，我们可以得出的结论有①青年学生成为运动的先锋②资产阶级对学生运动给予有力支持 ③各阶级联合领导了五四运动 ④工人阶级登上了历史舞台

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

7.中国近代史上，中国教育界曾有过一次“奇特”的现象：在校大学生在一年时间里流失了一半，教师则减少三分之一，剩余的则向西部、南部迁移。出现这一现象是因为

A.北伐战争胜利 B.国共十年对峙

C.日军全面侵华 D.全面内战爆发

8.毛泽东在给朱德、刘少奇的一封信中写到：“陈谢纵队本月休整……协同边区兵团开辟西北局面。……山东自歼七十四师后，局面已稳定，现正计划新的攻势作战。刘邓本月休整，准备月底出击……。”该信件写于解放战争中的

A.战略反攻开始前夕 B.战略决战开始前夕

C.北平谈判开始前夕 D.渡江战役开始前夕

9.以下是反映1922︿﹀1923年中国社会婚姻状况的调查表，对表中现象理解正确的是

被调查者 类别 人数 自订婚、或愿意自订婚人数及占比

人数 占比

社会各阶层

共835人 已婚者 395 21 5%

已订未婚者 130 20 15%

未订婚者 315 273 86%

其他 95 / /

知识女性共

160人 已婚者 40 14 35%

未订婚者 120 75 62.5%

①自订婚姻成为流行趋势②知识分子婚姻观念超前③父母包办婚姻现象杜绝④婚姻呈现新旧交替的时代特征

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

10.中华人民共和国“应以有计划有步骤地恢复和发展重工业为重点，例如矿业、钢铁业、动力工业、机器制造业、电器工业和主要化学工业等，以创立国家工业化的基础。同时，应恢复和增加纺织业及其他有利于国计民生的轻工业的生产，以供应人民日常消费的需要。”建国初期，最先提出这一方针的文献是

A.《新民主主义论》 B.《论十大关系》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中国人民政治协商会议共同纲领》

11.1985年1月，国家决定把长江三角洲开辟为经济开放区，1988年4月又决定扩大该开放区的范围。国家作出该决定的主要目的是

A.建设对外开放的窗口和经济体制改革的试验田

B.配合浦东开发的进程，发挥其龙头、辐射作用

C.深化经济体制改革，树立外向型经济的排头兵

D.深化对外开放，促进本地区经济发展并带动内地开发

12.公元前5世纪，雅典戏剧创作进入繁荣时期。涌现出大量的剧作家和作品，塑造了大

量的英雄人物，刻画了不同人物的性格和命运，吸引了大量观众，成为盛极一时的文化现象。这一现象发生的最重要的原因是

A.希腊境内多山，天然良港众多 B.雅典民主发展，统治阶级提倡

C.众多城邦出现，新的阶层崛起 D.教育高度发展，惠及广大民众

13.某航海家根据马可•波罗对亚洲东西宽度的估计(一个过高的估计)，及其关于日本距亚洲大陆有1，500哩的报告(一个极为过高的估计)，以及托勒密对地球周长的估计(一个过低的估计)，推断出分隔欧洲和日本的海洋宽不到3，000哩。据此，这位航海家决定

A.绕过非洲到达亚洲 B.向西航行到达美洲

C.穿越地中海向东航行 D.横穿大西洋到达亚洲

14. 法国启蒙思想家伏尔泰说：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这段材料表明启蒙运动的兴起和发展

A.在自然科学的直接指导下进行 B.受到近代自然科学成就的影响

C.符合自然界存在的永恒定律 D.有利于自然科学的确立与发展

15.1742年，辉格党领袖、内阁首相罗伯特•沃尔波，因失去了下院多数的信任而被迫率内阁集体辞职，此后，“内阁失去下院多数信任必须辞职”就成为英国一种不成文的制度。这一制度有利于

A.进一步增强内阁首相的权力 B.防止国家元首专制独裁

C.形成内阁对议会负责的关系 D.协调内阁与国王的关系

16.1971年，苏共二十四大的一份报告提出：“党中央委员会和苏联政府的出发点是：指令性计划是主要的和有决定意义的……我们要批驳主张用市场调节作用来取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这段材料表明勃列日涅夫改革

A.开始冲击斯大林模式 B.未能突破原有体制

C.遵循了经济发展规律 D.被迫转向政治领域

17.1934年，美国各地罢工持续不断，并打破行业的界限，深入到过去很少发生罢工的诸如汽车工业、纺织工业等大批量生产的工业部门。这一现象表明

A.新政未取得任何进展 B.新政牺牲了工人利益

C.企业破产大量的增加 D.新政未使工人摆脱困境

18.2012年3月13日，美国、欧盟和日本计划就中国稀土出口限制措施向世贸组织提交正式诉讼，控诉中国限制稀土出口，试图为其本土制造商降低成本。中国正在准备积极回应。针对这一贸易纠纷，根据世贸组织的宗旨与原则

A.中国应取消针对稀土出口的种种限制

B.中国应运用贸易壁垒保护本国经济利益

C.世贸组织应协调与缓和贸易双方的矛盾

D.美、欧、日应在国际市场上另寻稀土资源

19.下面是两幅不同时期的欧洲政治形势图，其共同之处在于

图一 图二

A.体现欧洲在多极化格局中的地位 B.反映了当时的欧洲政治格局

C.反映了欧盟成为重要的区域集团 D.说明了欧洲安全遭到美苏的威胁

20.“对平庸丑陋的现实强烈不满，着重描写内心世界，写自己对生活的感受。强调作家创作的绝对自由，并把情感和想象提到首要地位，从作家的主观出发来认识现实，反映现实。”符合这一文学思潮的作品是

A.《人间喜剧》 B.《巴黎圣母院》 C.《大卫•科波菲尔》 D.《老人与海》

二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题-第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，共4题，考生只能选做两题，多答无效。

21.(14分)

儒家思想是中国传统文化的主流思想，在中国农业文明演进中发挥了重大作用。伴随着工业文明的兴起，儒家思想在现代化进程中面临着诸多挑战。阅读下列材料：

材料一 促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。它主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。……孔子的创新在于提出了政治基本上是个伦理问题这样一种观念。既然社会的和谐全靠有德行的统治者为其臣民提供福利和幸福，所以，他没有区分政治和伦理。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 孔子之学原本脱胎于与专横暴虐的早期王朝和等级森严的宗法制度相匹配的殷周主流文化，其基本宗旨是维护“天无二日，士无二王，家无二主，尊无二上”的社会政治制度……近代以来，儒学对思想观念现代化的阻滞作用十分明显。在求新求变、救亡强国思潮不断涌起的时候，许多固执儒家政治价值的保守派一而再，再而三地用孔教阻挡新的文化洪流。

——张分田等《应当严禁以行政手段推动“少儿读经”》

材料三 如果没有长期以来形成的多民族统一的中华民族文化的自我认同，中国这样一个多民族的国家就会在全球化浪潮和现代化过程中被“化”掉……从历史上看，儒家曾不断吸取周边各民族的文化、丰富自身。……儒家文化不仅是农业文明的产物，也是华夏族群的精神形态……作为民族的意识与心理，儒家文化在今天仍是活着的。

——郭齐勇《儒家文化与中国现代化》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，指出汉代和宋代是如何“修改和润色”儒家学说中的“道德准则”的?(3分)

(2)据材料二并结合所学知识，举例说明“近代以来，儒学对思想观念现代化的阻滞”。 (3分)

(3)材料一、二认为儒家思想在中国历史进程中产生了怎样的影响?据材料分别说明。(6分)

(4)据材料三，你认为中国在现代化进程中，儒家文化应怎样体现自身的社会价值?(2分)

22.(13分)

美国科技史学家内森•罗森堡在《技术与美国经济的增长》一书中写道：“当19世纪美国开始工业化的时候，它是踏上了一条大不列颠早已指明的道路。”美国崛起后又对欧洲产生了深远影响。阅读下列材料：

材料一 欧化所涉及的不仅仅是政治统治或文化渗透。它还包括实际的生物取代即一个民族对另一民族的有形的取代……带着他们的政治制度、谋生方法和文化传统蜂拥而入，占据了土著居民的领土。因此，随海外地区种族上的欧化而来的必然是政治、经济和文化上的欧化。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 事实的真相是这样的，欧洲今后三年到四年的对于国外食品和其他生活必需品的需要——主要是从美国——是如此巨大，以至于以她现今的能力是无法支付的而必须获得巨大的额外的帮助，否则她将面临经济、社会和政治的恶化这么种非常可怕的状况。

——马歇尔在哈佛大学毕业典礼上的演讲(1947年)

请回答：

(1)结合材料一和所学知识，概括“当19世纪美国开始工业化的时候”，欧洲现代化在政治、经济和思想上的主要表现。(3分)

(2)近代以来，欧美之间联系已日益密切。试综合上述材料和所学知识，评述材料中的观点。(10分)

(要求：观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)

23.(13分)

中国政府历来重视发展与周边国家的睦邻友好关系，为地区和世界和平作出了巨大贡献。阅读下列材料：

材料一 印度继承英国在西藏的特权，经营西藏的邮政、电报、电话，并在西藏设有12个驿站，在亚东和江孜等交通要地驻有印度军队。西藏解放后中国政府对印度的这些特权，原则上坚决主张废除，而在做法上采取了适当的步骤。对于不损害中国主权而合乎西藏实际需要的惯例，则在平等互惠基础上暂允许其保留。

——谢益显《中国外交史》

材料二 中印两国之间的问题并不是很大……无非就是一个边界问题。……即使一时解决不了，可以先放一放，在贸易、经济、文化等各个领域还可以做很多事情，发展往来，增进了解和友谊，双方合作仍然有广阔的前景。……我还设想，有些国际上的领土争端，可以先不谈主权，先进行共同开发。这样的问题，要从尊重现实出发，找条新的路子来解决。

——《邓小平文选》第三卷

材料三 十一届三中全会后，我们党摆脱了“左“的思想束缚，邓小平同志又总结历史，正视现实，对国际形势和时代特征作出科学判断，提出和平与发展是当今世界的主题。这一论断……精辟地揭示了当今时代特征的本质，深刻地反映了当今国际关系的基本内容，正确阐明了我国所处的国家大环境。

——戴秉国《邓小平外交思想与新时期中国共产党对外工作的历史性调整与开拓》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，为改善与印度的关系，中国政府采取了哪些措施?(2分)

(2)关于中印问题，材料二中的邓小平提出了怎样的外交新思维?据材料三说明原因。(4分)

(3)据材料三并结合所学知识，新时期中国政府为适应国际形势的变化开展的外交活动具有哪些特点?试分别举例说明。(4分)

(4)综合上述材料，谈谈你对新中国外交准则的基本认识。(3分)

24.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域作答。若多做，则按作答的前两小题评分。

A.【历史上重大改革回眸】(10分)

建立公平公正的社会是人类千百年来的不懈追求。阅读下列材料：

材料一 但现在必须防止这种使自由的雅典人变为奴隶的情形重演。这一点，首先是通过普遍实行的措施，例如禁止缔结以债务人的人身作抵押的债务契约而做到的。……至于其他方面，梭伦把公民按照他们的地产和收入分为四个阶级……只有三个上等阶级的人才能担任一切官职;只有第一阶级的人才能担任最高的官职。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

材料二 有军功者，各以率受上爵;为私斗者，各以轻重被刑。大小戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥(官奴)。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……为田开阡陌封疆，而赋税平。

——《史记•商君列传》

请回答：

(1)据材料一、二，分别概括梭伦改革和商鞅变法中有利于公平公正社会秩序建立的措施。(4分)

(2)据材料一、二，分别指出两场改革在建立社会公正秩序方面的不足之处。(2分)

(3)如何划分社会等级，往往体现了一个时代的文明发展程度。试概括两场改革划分等级的标准分别是什么?(2分)

(4)对于创建公平公正社会，你从上述材料中能得到怎样的启示?(2分)

B.【中外历史人物评说】(10分)

在人类历史发展的长河中，杰出人物的活动影响巨大，杰出人物也由此成为众人评说的对象。阅读下列材料：

材料一 在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，它是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。

——纳萨尔尼•克鲁奇《克伦威尔的历史》

材料二 (克伦威尔)那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，却是和英国人民的天性永不协调的。

——丘吉尔《英国民族的历史》

材料三 历史传统在法国农民中间造成了一种迷信，以为一个名叫拿破仑的人将会把一切失去的福利送还他们。于是就出现了一个冒充这个人的人，而他冒充为这个人，只是因为他——取名为拿破仑……这个人成了法国的皇帝。侄儿的固定观念实现了，因为这个观念是和法国社会中人数最多的阶级的固定观念一致的。

——马克思《路易•波拿巴的雾月十八日》

请回答：

(1)材料一、二对克伦威尔分别作出了怎样的评价?结合所学知识指出作出这样评价的合理之处。(4分)

(2)拿破仑侄儿因为取名为拿破仑而得到法国农民的支持，这反映了法国农民对拿破仑具有怎样的情怀?结合所学知识分析这种情怀产生的历史原因。(3分)

(3)上述材料反映了对历史人物的评价有什么共同的局限?据此，你认为我们纠正这种局限的主要方法是什么?(3分)

C.【探索历史的奥秘】(10分)

三星堆遗址出土了丰富的珍贵文物，引起了世人的广泛关注，也出现了激烈的争论。阅读下列材料：

材料一

青铜树上的花鸟 三星堆祭祀坑中的象牙

材料二 江浙一带的史前良渚文化的大墓中，有仪仗玉质附件出土。包括玉戚、玉冒、玉墩等。以“秘”相连，即成一件长68厘米，有柄首饰和柄尾的完整玉器。《山海经•海外北经》，就有“夸父追日，弃其杖，化为邓林”之说。蜀山氏来自山区，用杖助力，更是一种必要的器具。至今，四川剑门藤杖，仍驰名中外。我国历代王朝，都有赐杖与老臣的惯例。

──刘少匆：《三星堆文化探秘及〈山海经〉断想》

材料三 北京大学考古文博学院副院长孙华教授认为，三星堆文明有它自己本身的传承，在其发展过程中确实加入了一些和以前文化不一样的新东西。但从目前的情况来说，还看不出外来的痕迹。从大型的青铜器和祭祀器皿来看，主要还是来自中原的夏商。用玉和用金是中西文化之间的最大差异。三星堆出土的玉器远远比西方发现的要好。黄金器只是发现了极少的一部分，比如说金杖，都是比较小的器物。……三星堆发现的文物主要偏重于玉石，是东方传统，不是西方传统，它仍然属于中国的玉石文化圈。

——《中国三峡建设》：《三星堆：七大谜团谁人解?》

请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，说明三星堆古蜀国的宗教特性的文物。(4分)

(2)有学者认为“金杖是一种外来文化，源自西亚或埃及”，依据材料二、三加以批驳。(4分)

(3)据材料三，三星堆文化的来源说明了什么问题?(2分)

D.【世界文化遗产荟萃】(10分)

阅读下列材料：

材料一 布达拉宫……是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑。它由白宫和红宫及其附属建筑组成。布达拉宫自公元17世纪起就成为达赖喇嘛的冬宫，象征着西藏佛教和历代行政统治的中心。优美而又独具匠心的建筑、华美绚丽的装饰、与天然美景间的和谐融洽，使布达拉宫在历史和宗教特色之外平添几分丰采。

──上海交通大学世界遗产学研究交流中心《世界文化与自然遗产手册》

材料二 布达拉宫，是藏族劳动人民的一个伟大创造，智慧和力量的象征。同时，也是藏汉民族团结、文化交流的历史见证。据《五世达赖灵塔目录》记载，仅修建红宫，就动员了将近7 000名技术工匠和乌拉差役参加劳动。清朝廷还特派汉族技术工匠进藏参与施工。

──《西藏风物志》

材料三 1984年6月17日午夜时分，布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路起火，殿内文物和佛经付之一炬，殿堂烧毁了一半。宫殿内部，木制的梁柱险情四伏，虫蛀腐朽、扭曲断裂的情况比比皆是。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料，一些主要殿堂内甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状态……用花岗岩石块和黄土砌成的地垄墙越往深处越窄，越发阴暗潮湿，并且其中堆满了垃圾。虽然布达拉宫没有经历过强震，但在地震活动频繁的青藏高原，地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。

——王彬《布达拉宫：永不终止的修缮》

请回答：

(1)据材料一、二，概括世界遗产委员会将布达拉宫列为世界文化遗产的理由。(3分)

(2)据材料三，概括布达拉宫保护面临的主要威胁。(4分)

(3)依据上述材料，说明我们应该如何保护世界文化遗产?(3分)

南通市2012届高三第一次调研测试

历史参考答案及评分标准

一、选择题：本大题20题,每题3分,共60分。

1.A 2. C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D

11.D 12.B 13.D 14.B 15.C 16.B 17.D 18.C 19.B 20.C

二、非选择题：本大题共4题，满分60分。

21. (14分)

(1)汉代：董仲舒提出“三纲五常”;宋代理学家：道德自律(把伦理道德上升到天理的高度);宋明心学;强调内心反省。(3分)

(2) 鸦片战争以后，封建顽固势力反对学习西方(如答洋务派利用儒家思想维护封建统治同样给分);维新变法期间，封建顽固势力反对变法，极力维护封建专制制度;辛亥革命后，袁世凯等借儒学之名，维护独裁统治。(3分)

(3)材料一：积极影响。说明：是中国文明内聚性的最重要因素;政治与伦理合一，维护社会和谐。(3分)材料二：消极影响。说明：维护封建政治制度;阻碍思想观念现代化。(6分)

(4)与时俱进，不断丰富自身内涵;发挥积极的精神引领作用，增强民族的自我认同感。(凡能从儒家文化自身社会价值角度阐述，言之有理者酌情给分)(2分)

22.(13分)

(1) 主要表现：政治：资本主义代议制确立与发展;经济：资本主义经济迅速发展(工业革命逐步扩展);思想：资产阶级民主思想广泛传播。(每点1分，共3分)

(2)评分标准：

一等(10—8分)

①观点科学、准确;②合理引用史实，从两方面评述;③论证充分，逻辑严密，表述清楚。

二等(7—4分)

①观点明确;②合理引用史实，从一个方面评述;③论证较完整，表述清楚。

三等(3—0分)

①观点不明确、不正确;②未引用史实或引用史实不完整;③论证欠说服力，表述不清楚。

等 级 观 点 史 实

论证

分

值

内 容 分值 内 容 分 值

一 欧美社会发展相互推动 3 欧洲对美洲的侵略推动了美国的进步(如欧洲给美国带来劳动力、启蒙思想、资本主义政体等);也推动了欧洲的发展(如为欧洲提供了资本原始积累等)。

马歇尔计划促使欧洲经济复兴，也为美国提供了广阔的海外市场。 6 (1)欧洲对美洲的侵略(1分)：对美国、欧洲的影响史实各1分。

(2)马歇尔计划(1分);对美国、欧洲的影响史实各1分。

(列出其它史实，符合题意者，同等给分，下同。 1

二 欧洲历史推动美国发展 2 欧洲移民提供了劳动力;传入资本主义生产方式、启蒙思想、资本主义政体等。 4(任意两

点2分)

两种观点可任选其中一种作答

1

美国历史推动欧洲进步 2 19世纪晚期以来美国科技创新推动欧洲发展;马歇尔计划促使欧洲经济复兴。 4(每点

2分) 1

三 观点不明确 0 史实不完整、不准确。 3(写出某一方面史实得1分，总分不超过3分) 0

23.(13分)

(1)措施：对于印度在西藏的特权原则上反对，具体做法上允许保留部分，适当让步;1953年提出和平共处五项原则。(2分)

(2)新思维：搁置争议、共同开发。(2分)原因：改革开放和经济建设的需要;和平与发展是当今世界的主题。(2分)

(3)特点及举例：①开展以联合国为中心的外交活动：如参加联合国维和行动等。②积极参与地区性国际组织的外交活动：如在上海成功举办亚太经合组织非正式领导人会议。③发展与周边国家的睦邻友好关系：如主导建立上海合作组织等。(特点、举例各1分，答出其中任意两点即可得分)(4分)

(4)认识：坚持独立自主的和平外交方针;维护世界和平;保障国家利益。(其它言之有理者，酌情给分。)(3分)

24.

A.(1)材料一：废除债务奴隶制;实行财产等级制，财产越多权力越大。(2分)材料二：按军功授爵;平均赋税。(2分)

(2)材料一：没有充分照顾到下层平民利益;材料二：保留奴隶制。(2分)

(3)标准：材料一按照财产划分等级;材料二按照军功大小划分等级。(2分)

(4)启示：要充分考虑到社会大多数人的利益诉求，协调社会各阶层的矛盾。要优化公平社会标准，促进社会进步。(2分)

B.(1)材料一：肯定——因为克伦威尔领导英国资产阶级革命，推翻专制王权，推动政治民主化进程;(2分)材料二：否定——因为克伦威尔解散议会，坚持独裁、专制。(2分)

(2)情怀：迷信，爱戴、盲目崇拜。(2分)原因：由于拿破仑对法国历史进步做出了巨大贡献(答维护农民利益也可给分)。(1分)

(3)局限：片面。正确：全面、辩证，结合当时的历史背景评价。(3分)

C.(1)说明：青铜树、祭祀坑、青铜神像群、金杖。(4分)

(2)批驳：《山海经》中就有使用杖的记载;江浙一带的史前良渚文化的大墓中，有玉杖出土;蜀山氏来自山区，用杖助力，至今，四川剑门藤杖，仍驰名中外。我国历代王朝，都有赐杖与老臣的惯例。(4分)

(3)说明：中华文明自古以来是由我国各地域各民族共同创造的，源流是多元的。(2分)

D.(1)是集行政、宗教、政治事务于一体的综合性建筑;建筑优美、装饰华美、与天然美景间的和谐融洽;是藏汉民族团结、文化交流的历史见证。(3分)

(2)文物管理薄弱;建筑材料有缺陷;人类排放垃圾;地震的破坏。(4分)

(3)增强文物保护意识;国家重视管理;加强环境保护;应对自然灾害等。(任意3点3分，其它言之有理者酌情给分，满分不超过3分)

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