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本文题目：高三历史下册2月月考测验题

第Ⅰ卷(选择题共140分)

本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

12.下图为1981年湖北随州擂鼓墩2号墓出土的一套东周时期的“9鼎8簋”。《公羊传》何休注：天子用9鼎，诸侯用7鼎……九鼎成为王权的代称。按照当时的礼乐制度状况，推断这墓主身份最有可能的是

A.周天子B.诸侯国君C.士大夫D.大商人

13.司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨，书同文字”，秦朝实行这一措施带来的历史影响是

①有利于各地之间的交流②有利于郡县制度的建立

③增强了中华民族的凝聚力④巩固发展了国家的统一

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.“求珠驾沧海，采玉上荆衡：北买党项马，西擒吐蕃鹦;……通算衣食费，不计远近程;经游天下遍，却到长安城。”诗人元稹的《估客乐》从一个侧面反映出唐代

A.出现地域性的商人群体B.商业蓬勃发展

C.纸币大量流通D.手工业技艺水平高

15.顾炎武在《天下郡国利病书》中指出：“知封建(分封制)之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?日：不能。……封建之失，其专在下;郡县之失，其专在上。”材料没有反映的观点是顾炎武

A.极力反对脱离实际的学风B.认为郡县制也有弊端

C.反对君主专制统治D.认为郡县制代替分封制是进步的

16.康有为对光绪帝说：“日本改革三十年而强，而以我中国国土之大，人民之众，变法三年而宏规成，五年而条理备，八年而成效举，十年而霸图定矣。”从材料中可以看出

A.康有为主张推行君主立宪制度B.康有为对改革形势有清醒的认识

C.维新变法计划周密和严谨D.维新变法运动存在着激进倾向

17.“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工……(中国)但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉!此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。”材料反映出张謇的核心思想是

A.民族独立是富民强国的重要前提B.兴办商务是西方富民强国之根本

C.兴办实业能富国御侮D.主张农业、商业、工业并举

18.资本主义经济结构在 19世纪中期、 19世纪末 20世纪初和二战以后，经历了三次大调整。这三次调整的共同影响是

A .引发了工业革命的兴起B.促进了资本主义制度的自我完善

C .引起了民族解放运动高涨D.加速了世界大战的爆发

19.1931年美国工人很羡慕苏联工人， 60年后苏联工人反过来羡慕美国工人，他们各自羡慕对方的是

A.苏联工人的自由快活，美国工人的民主自由。

B.苏联工人生活富足，美国工人生活水平高。

C.苏联工人不用担心失业，美国工人生活水平高。

D.苏联工人当家作主，美国工人民主与自由。

20.伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”文中的“永恒的规律”是指

A.伽利略的自由落体定律　　 B.牛顿的万有引力定律

C.达尔文的进化论　　　　　 D.爱因斯坦的相对论

21.李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动也，……一为自然的，一为人为的;一为安息的，一为战争的;一为消极的，一为积极的;一为艺术的，一为科学的;一为精神的，一为物质的。”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是

A.各有特色B.扬中抑西 C.扬西抑中D.无法相通

22.在近代中国的思想解放潮流中，不论是资产阶级的思想解放运动，还是无产阶级的思想解放运动，都体现出了鲜明的爱国主义精神。其中，最能说明问题的是

A.新文化运动 B.新三民主义

C.革命统一战线的建立 D.抗日民族统一战线的形成

23.比尔•盖茨创建和领导的微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50,000人。微软现象表明

①在知识经济时代“知识价值论”取代了“劳动价值论”

②比尔•盖茨成功的关键是时代所给的机遇

③谁掌握了人才优势，谁就占据了时代的制高点

④互联网的发展，加速了知识的生产、传播和使用，知识对社会经济的作用日益加强

A.①②③④　　B.①②③　　C.②③④　　D.①②④

第II卷(非选择题共160分)

本卷共6小题，第36题30分、第37题26分、第38题28分、第39题24分、第40题18分、第41题34分，共160分。

38.(32分)阅读下列材料，回答问题

材料一 明中后期，徽州“贾人几遍天下”，“不知贸迁”而贫困者受到鄙视。福建各地出产的绸、纱绢、铁、纸张、糖及荔枝，柑橘,”天下吴樾如流水.”景德镇的陶瓷“、”潮州的锦、漳州的纱绢、松江的棉布、杭州所产的金箔及胭脂。行销日本、以至于有“大抵特别所须，借产自中国”之说。明后期付元在《论开洋禁书》中说：‘西洋“(今泰国，柬埔寨等地)的苏木，胡椒。犀角。象牙，”借中国所需“;占有吕宋(今菲律宾)的葡萄牙。西班牙人，”好中国绫罗绸缎“潮州丝在原产地一斤值白银一两，运送其地则”得价二倍“。直至十九世纪初，中国手工品在东南亚与东亚地区都保持其影响力

————摘编自傅衣玲《明清时代商人及商业资本》

材料二泰西风俗，以工商立国，大较特工为体，恃商为用，则工实尚居商之先;士研期理，工致其功，则工又必兼士之事……夫泰西百工开物成务，所以可富可强，可大可久者，以朝野上下敬之慕之，扶之翼之，有以激厉之之帮也……中国果欲发愤自强，则振百工以前民用，其要端矣。欲劝百工，必先破去午年以来科举之学之畦畛，朝野上下，

皆渐渐化其贱工贵士之心

————薛福成《振百工说》

材料三资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……古老的民族工业被消灭了，并且每天都还在被消灭了。它们被新的工业排挤掉了，新的工业建立已经成为一切文明民族的生命攸关的问题……过去那种地方和民族自给自足和闭关自守状态，被民族的各方面的互相来往和各方面的互相依赖所替代了。

——马克思、恩格斯：《共产党宣言》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出明中后期商业发展的特点和影响。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出薛福成等早期维新思想家关于工商业的主要观点，并分析其产生的历史背景。(12分)

(3)根据上述材料并结合所学知识，说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。(12分)

39.(20分)阅读下列材料，回答问题

材料一绝大多数历史学家认为：公元 1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来 ,在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

——《大国崛起》解说词

材料二 据统计，美国在 1870年至 1900年，小学生人数由 690万增加到 1500万。 1900年，每 1万人口中平均有大学生 31.4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在 1万人中的大学生：德国有 8.3人，法国有 7.6人，英国只有 6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中，英国虽也有一些重要发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，大部分是德国人干的;而缝纫机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由美国发明的。

——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》

材料三 过去 20年(改革开放以来)，是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡，……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

(1)材料一中的“重要分水岭”的含义是什么 ?从政治、经济两方面概括 17～ 19世纪英国成为世界大国的原因。(6分)

(2) 19世纪末 20世纪初世界科技与经济中心逐渐从英国向美国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。(4分)

(3)结合所学知识，概要说明近 20多年来中国是如何抓住新的机遇“成长为一个负责任的世界性大国”的。(6分)

(4)结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素 ?(4分)

文科综合答案

12

B

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

D B A D C B C B C C D

38.(32分)

(1)特点：国内市场区域特征明显;海外市场拓展;对外贸易出超。

影响：冲突贱商传统;倭寇、“洋禁”与海外贸易发展冲突;白银流入与货币化。(8分)

(2)观点：工商立国;与列国展开以工业为基础的商战;破除传统，培养和尊重工商技术人才。

背景：重农抑商、闭关锁国，落后于西方工业化国家;列强入侵与对华商品和资本输出;洋务运动。(12分)

(3)变化：多中心的区域市场向世界市场转变;工业产品成为世界市场的主导。

影响：促进传统经济趋于破产，客观上有利于社会转型;被卷入世界资本主义体系，成为世界市场的原料产地和商品倾销地，半殖民地化。(12分)

39.(20分)

(1)含义：新航路开辟，人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。(2分)

原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制：经济上，最早完成工业革命。(4分)

(2)原因：在教育发展程度方面，美国高于英国;在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。(4分)

(3)十一届三中全会以后，改革开放;顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织;在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。(6分)

(4)共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度;善于学习但绝不简单照搬别国发展模式;重视科学技术和教育的发展;在国家力量指导下加快现代化步伐。(4分)

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