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高中地理必修四复习安徽高考地理试题

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2013-10-23

31.根据图中等温线的位置及其变动可知( )

A.甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降 B.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升

C.甲地海拔低于乙地海拔 D.甲地年平均气温高于乙地

地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,成为风化壳。图11为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成32~33题。

32.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表( )

A.气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温

C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降水

33.风化壳厚度( )

A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大

C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D.伊朗高原总体上大于恒河平原

34.(21分)图12为2001年4月6日17时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布图。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列各题。

(1)描述图示区域气压分布特点。(10分)

(2)判断该气象灾害种类,分析其形成的天气条件。(11分)

35.(35分)图13为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料,完成下列各题。

陕西高原南部过去以种粮为主,产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果,目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质、果渣露天堆放污染环境,农村薪材缺乏等问题突出。

(1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。(10分)

(2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。(14分)

(3)针对果业发展的问题,试从循环经济的角度设计解决方案。(11分)(提示:可用示意图表达)

【总结】高中地理必修四复习就是小编为大家整理的内容,希望大家好好复习,备战即将到来的期中考试,大家加油。

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