兰州高考：专家预测理科500分文科525分有望上一本

昨日，兰州市教科所公布了今年高考第一次诊断考试结果，并组织有关专家对此次诊断考试试卷、成绩及如何进行最后的复习等进行了详细的分析与指导。参与本次诊断考试分析的有兰州市教科所的教研人员，以及来自我市部分重点中学高三一线的老师。

据了解，兰州市参加本次诊断考试的学校有86所，25843人参加高考“一诊”。其中，理工类考生人数15517人，文科考生10326人。诊断考试成绩揭晓以后，兰州市教科所对不同层次学校的试卷进行了全面分析，并依据诊断考试成绩及去年高考录取情况，预测了今年我省高考的录取分数线。

此次诊断考试中，文科600分以上的学生共114人。占参加考试总人数的1.1%。理科600分以上的学生共174人，占1.12%。

按分数段来分，理科类490分以上的有2450人，上线率为15.8%;430分以上的有5655人，上线率为36.40%;360分以上的有9816人，上线率为63.30%。文科类545分以上的达651人，上线率为6.30%;490分以上的有2194人，上线率为21.20%;430分以上的为4734人，上线率为45.80%。

根据今年一诊考试各分数段人数及去年全市高考上线人数，并结合一诊考试成绩，兰州部分专家教师基本匡算出今年大致分数线：本次考试总分理科500分、文科525分以上的考生有望上重点一本线;理科430分以上、文科480分以上的有望上普通二本线。

从抽样卷看，我省考生还存在一些薄弱点，如：语文试卷作文部分普遍问题是行文缺少理性的思辨，有些学生只在一个层面上谈论问题，缺乏思维与情感的传递，分析问题不够深入，文章内容肤浅。作文素材单薄，文章透露出来的信息量少，内容苍白无力。对此，市教科所朱武兰老师建议，学校要着意于学生思维方式的训练，让学生能主动想问题，更能够拓宽思路。能够深入思考事理本质。

数学试卷难度控制不理想，很多考生感觉较难。市教科所魏公江老师建议考生以系统掌握、运用四种数学思想方法为核心，结合历年高考热点，精选专题，打破数学内部各章节的界限，加强综合解题能力的训练。