高中地理知识点总结 地球自转的意义

高中地理知识点总结 地球自转的意义

距离2011年高考还有不到2个月的时间了，这个时候文科的同学要有一个清楚的头脑，总结各科的知识重点并记住。下边小编就为大家总结了高中地理知识点，希望对大家有所帮助。

主要由地球自转产生的地理现象有三种：昼夜交替、时差(包括地方时和区时)、沿地表水平运动物体的偏移。

一、昼夜交替

1.产生原因

地球不发光也不透明，地球的自转。

2.周期

1个太阳日，即24小时

3.晨昏线

含义：昼夜半球的分界线，包括晨线和昏线。

晨昏线的判读：①自转法：顺地球自转方向，由夜进入昼，为晨线;由昼进入夜为昏线。②时间法：赤道上地方时为6点对应的为晨线;赤道上的地方时为18点，对应的为昏线。③方位法：夜半球东侧为晨线，西侧为昏线;昼半球东侧为昏线，西侧为晨线。

二、地方时和区时

1.地方时

产生的原因：东边的地点比西边的地点先看到日出，东边地点的时刻较早，西边地点的时刻较晚。

计算方法：所求地点的时间=已知地点的时间±(两地相隔的经度数÷15°)×1小时(所求地点在已知地点以东用“+”，反之用“-”)

2.时区和区时

时区的划分：全球共划分为24个时区，以本初子午线为基准，从7.5°W向东至7.5°E,划分为一个时区，叫中时区或零时区。在零时区以东，依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区，东十二区和西十二区各跨经度7.5°合为一个时区，即十二区。

区时的含义：为了方便计时，把每一个时区中央经线的地方时作为整个时区通用的时间，即区时。

区时的计算：所求地的区时=已知地的区时±时区差×1小时(计算某地所在的时区：用该地经度÷15°所得商四舍五入取整数，即为时区数，东西时区根据所在经度来确定;时区差的计算：若两地同属于东时区或同属于西时区，时区差为两地时区数之差，若两地分属于东、西时区，则两地时区差为两地时区数之和; “+”、“-”号的取舍：若要计算的地方位于已知地的东侧，用“+”，反之用“-”)。

地方时和区时的关系：一般从光照图上读到的时间，均是地方时，一个地区正午太阳高度角最大时，一定是地方时12时，由于区时从地方时而来，区时即为一个时区中央经线的地方时，则二者关系又密切联系。两个地点的地方时，可以相差时、分、秒，而两个地点的区时之差只能是小时。